2014年福州一中高考語文考前熱身模擬試題(6)

學(xué)習(xí)頻道    來源: 陽光高考信息平臺(tái)      2024-07-20         

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四、語言文字運(yùn)用(13分)

16.閱讀下面的文字,按要求答題。(2分)

  我坐在這長(zhǎng)寬不過幾尺的陽臺(tái)上,聽到頭頂上的雨聲,不禁神弛千里,心曠神怡。麥田里,每一個(gè)葉片都仿佛張開了小嘴,盡情地     (shǔn)吸著甜甜的雨滴,有如天降甘露,本來有點(diǎn)黃萎的,現(xiàn)在變青了。本來是青的,現(xiàn)在更青了。宇宙間憑空添了一片溫馨,一片祥和。

 。1)根據(jù)括號(hào)內(nèi)的拼音填寫正確的漢字        (1分)

   (2)文中有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)指出并改正:“        ”改為“        ”(1分)

17.閱讀下面的文字,完成后面題目。(4分)

 、贋檫民“一湖清水”, ②我國(guó)政府提出“讓          的江河湖海休養(yǎng)生息”的湖泊保護(hù)與治理方略,③以修復(fù)湖泊生態(tài)與改善水質(zhì)。④一些業(yè)內(nèi)專家也建議,⑤通過理念創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新與管理創(chuàng)新,⑥應(yīng)逐步建立高效的流域管理體制,⑦全面進(jìn)行流域環(huán)境的綜合治理,⑧重建凈化的湖泊生態(tài)系統(tǒng)。

(1)在②句橫線處應(yīng)填入一個(gè)四字詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(     )(2分)

    A.疲憊不堪  B. 忍辱負(fù)重  C.滿目瘡痍   D.不堪重負(fù)

(2)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)氖堑?nbsp;    句,應(yīng)將“     ”改為“       ”。(1分)

(3)有語病的是第     句,修改:                                        (1分)

18.閱讀下面的材料,完成后面題目。(7分)

  馮小剛導(dǎo)演的電影《私人定制》放映后,“私人定制”一詞也成了流行語。而在現(xiàn)實(shí)生活中,“私人定制”不再是電影橋段。據(jù)報(bào)道,福州閩運(yùn)公交公司準(zhǔn)備在今年內(nèi)推出“定制公交”服務(wù)。所謂“定制公交”,就是根據(jù)乘客特殊需求設(shè)定線路,以多人共同乘用交通工具的形式,為相對(duì)處于相同區(qū)域、有相同出行時(shí)間和相同出行需求的人群量身定制的公交服務(wù)。“定制公交”采用一站直達(dá)的模式,一人一座;車上配有衛(wèi)星定位系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、免費(fèi)WIFI等,配置高于普通公交車;票價(jià)根據(jù)實(shí)際運(yùn)行成本進(jìn)行核算,每人每乘次6元起價(jià),高于普通公交車,低于出租車,也會(huì)比自己開車需要的費(fèi)用低。市民可在相關(guān)網(wǎng)站上提出申請(qǐng),只要相同需求的預(yù)定量達(dá)到配置車輛上座率的70%,即可開通該線路。公司考慮將“定制公交”線路首先劃定在公交系統(tǒng)不夠完善的三環(huán)周邊地區(qū),如金山、上街大學(xué)城等。

(2014年3月21日《新華網(wǎng)》,有刪改。)

(1)請(qǐng)用一句話概括以上材料的主要內(nèi)容。(2分)

                                                                               

(2)你對(duì)上述“定制公交”服務(wù)有何看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(要求:語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫,言之有理,120字左右。)(5分)

                                                                              

五、作文(70分)

19.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(70分)

  樂樂的媽媽推崇“賞識(shí)教育”,看到樂樂的畫脫口而出:“樂樂畫得比其他小朋友都好!我家樂樂最棒了!”樂樂不屑地說:“你就會(huì)說‘最棒’,還有沒有新鮮點(diǎn)的?”

  莉莉的媽媽也總不吝惜對(duì)女兒的贊賞:“你比別的孩子都做得好!真給媽媽爭(zhēng)臉!”莉莉很自豪。她經(jīng)常對(duì)同學(xué)的表現(xiàn)指指點(diǎn)點(diǎn),受不了老師表揚(yáng)別人。

  閱讀上面的材料,你有怎樣的感悟或聯(lián)想?請(qǐng)就此寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

  要求:(1)必須符合文體要求;(2)角度自選,立意自定,標(biāo)題自擬;(3)不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,不得抄襲,不得套作。
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