2017年梅州高三畢業(yè)班綜合測試一語文試題及答案(4)
學(xué)習(xí)頻道 來源: 梅州一模 2024-07-20 大 中 小
第Ⅱ卷 表達(dá)題
三、語言文字運(yùn)用(20分)
17.下列各句中加點(diǎn)詞語的使用,全都正確的一項(xiàng)是(3分)
①文藝工作者只有走進(jìn)群眾、深入生活,一心不亂、聚精會神,才能用生花妙筆展現(xiàn)生活的多彩和時(shí)代的偉大,在為祖國、為人民立德立言中成就自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
②領(lǐng)導(dǎo)干部必須站位要高,具備整體觀念和全局意識,才能判斷合理,決策準(zhǔn)確,如果片面地看待問題,目無全牛,注定是不能成為好領(lǐng)導(dǎo)的。
③近日,濟(jì)南歷城區(qū)發(fā)生交通慘案導(dǎo)致一男子死亡。據(jù)查,肇事司機(jī)李某在他低頭看微信時(shí)發(fā)生了碰撞,以為撞了電線桿就沒有停車,竟不以為然地繼續(xù)開車。
④城市治霾是一個(gè)科學(xué)治理的過程,應(yīng)該立足長遠(yuǎn),久久為功,而不應(yīng)總是寄望于“一抓就靈”、“一蹴而就”。
⑤以前,大家還對互聯(lián)網(wǎng)音樂嗤之以鼻,認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)歌曲”就是口水歌的代名詞。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為音樂產(chǎn)業(yè)的重要陣地。
⑥車輛增多,直接導(dǎo)致校門擁堵,學(xué)校門口“險(xiǎn)象環(huán)生”,這必須得到整個(gè)社會的高度重視。動用資源在學(xué)校門口筑牢保護(hù)學(xué)生的“安全網(wǎng)”也是時(shí)下的當(dāng)務(wù)之急。
A. ①②④ B. ②③⑥ C. ①④⑤ D. ③⑤⑥
18.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(3分)
A.日前Mayo醫(yī)療機(jī)構(gòu)的研究者發(fā)現(xiàn),心音和心臟病之間可能存在某種關(guān)系。這意味著在未來醫(yī)生可能會把聲音分析軟件當(dāng)作一種無創(chuàng)的互補(bǔ)性診斷工具。
B.青海16名驢友被困深山,經(jīng)過30余名民警近5個(gè)小時(shí)的徒步搜救,終于確定驢友被困大致方位。隨后,民警在一懸崖上發(fā)現(xiàn)被困人員。
C.2016年是紅軍長征勝利80周年,中央電視臺綜合頻道播出的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,圍繞以“先輩的旗幟”為主題,為我們講述紅軍長征路上的故事,感動了無數(shù)觀眾。
D. 連日來,云南彝良交警結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,加快了對摩托車交通違法行為的打擊力度,形成了持續(xù)深入的嚴(yán)管態(tài)勢,有效遏制和減少摩托車交通違法行為和交通事故的發(fā)生。
19.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
熱愛體育、崇尚運(yùn)動,①是美國各大高校所推崇的理念。②,美國各大高校自然也成為美國奧運(yùn)隊(duì)員的重要輸出地。在巴西舉行的第31屆夏季奧運(yùn)會上,美國奧運(yùn)霸主地位依然如故,斬獲的奧運(yùn)金牌數(shù)雄居首位。③傲人的成績,浸透著運(yùn)動健兒和教練的心血與汗水,④讓我們看到美國高等教育中體育運(yùn)動與學(xué)生教育融合共進(jìn)的優(yōu)勢,看到體育競技文化對人才培養(yǎng)的積極作用。由此可見,教育和體育⑤不矛盾,⑥是相輔相成的。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 向來 | / | 然而 | 同時(shí) | 不但 | 而且 |
B | / | 由此 | 然而 | 也 | 其實(shí) | 而且 |
C | 原來 | 因此 | 當(dāng)然 | / | 其實(shí) | 反而 |
D | 向來 | 因此 | / | 也 | 不但 | 反而 |
20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字的語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)
手是人體最敏感的部位。人的皮膚上有許多神經(jīng)末梢“感受器”, ① ,再經(jīng)過大腦的判斷做出決定。據(jù)統(tǒng)計(jì),人體皮膚上每平方厘米大約有12個(gè)感受熱的“感受器”,一二百個(gè)感受痛的“感受器”,25個(gè)感受冷的“感受器”。這些“感受器” ② ,而是在手指、嘴唇、腳底等部位多分布一些,所以 ③ 。譬如盲人的手指的敏感度就很強(qiáng),他們靠手指觸摸盲文紙上凹凸不平的小顆粒,可以流利地“閱讀”盲文。
21.某設(shè)計(jì)師為全國34省市地名進(jìn)行創(chuàng)意藝術(shù)設(shè)計(jì),以下為其中兩幅作品。請概括出兩個(gè)共同的創(chuàng)意特點(diǎn),然后選擇其中一幅作簡要分析,要求語言簡明,句子通順,不超過90字。(6分)
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