廈門市2016—2017學(xué)年(上)八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題參考答案評(píng)分(2)
學(xué)習(xí)頻道 來(lái)源: 陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng) 2024-07-20 大 中 小
10.(4分)要點(diǎn)與評(píng)分:解釋正確,每個(gè)1分。
(1)消散 (2)潛游在水中的魚 (3)距離(4)大約
11.(2分)D
12. (4分 )要點(diǎn)與評(píng)分:翻譯正確,表達(dá)通順,每句2分。
(1)(2分)再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。
(2)(2分)馬在綠蔭下前行,就像給馬車做的車棚。
13.(5分)要點(diǎn)與評(píng)分:能結(jié)合甲、乙兩文作者心境的異2分,同2分,表達(dá)1分。
參考答案:甲乙兩文作者心境的相同之處:兩位作者都癡情于山水,能從自然景物中發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。甲乙兩文作者心境的不同之處:甲文作者對(duì)自己能與謝靈運(yùn)這樣的高士有志同道合之處,生發(fā)出無(wú)比的自豪感,遁跡山水,尋求精神上的解脫;而乙文作者則表達(dá)了對(duì)官場(chǎng)的鄙棄,對(duì)個(gè)人心性解脫的追求。
(五)閱讀下面文章,完成問(wèn)題。(13分)
14.(3分)C
15.(3分)要點(diǎn)與評(píng)分:判斷1分,理由2分
參考答案:不能去掉。(1分)“一般”表示“紙衣”制作的材料經(jīng)常使用的是楮皮紙,但也有可能用別的紙制作。去掉“一般”,則表示只用楮皮紙制作。(1分)使用“一般”更能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性的特點(diǎn)。(1分)
16.(4分)要點(diǎn)與評(píng)分:選擇其中的四點(diǎn)來(lái)寫即可,寫出一點(diǎn)1分。
參考要點(diǎn):①房屋建筑的朝向便于采光取暖;②房屋有厚厚的墻壁和屋頂,有利于保暖;③漢朝以花椒和泥涂壁增強(qiáng)保暖效果;④使用火爐、火盆等工具來(lái)暖和手腳及被窩;⑤唐宋時(shí)流行燒炭取暖;⑥利用火塘、火墻、壁爐和爐灶等設(shè)施來(lái)取暖;⑦穿著“紙衣”御寒;
17.(3分)要點(diǎn)與評(píng)分:能選擇其中兩點(diǎn)表達(dá)清晰即可,一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)3分。
參考要點(diǎn):“追求保暖是人類進(jìn)步的階梯”的理解:①人類在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,隨著社會(huì)的發(fā)展,不斷研制出許多神奇的御寒術(shù);②人類從房屋建筑到內(nèi)部取暖,到御寒衣物等方面都有不斷的進(jìn)步;③人類在御寒的同時(shí)還滲透了人文氣息,有文化色彩,比如圍爐夜話,吟詩(shī)作對(duì)。
(六)閱讀下面文章,完成問(wèn)題。(22分)
18.(3分)A
19.(4分)要點(diǎn)與評(píng)分:寫出一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)3分,三點(diǎn)4分。
參考要點(diǎn):①媽媽知道很多奇奇怪怪的偏方,幫助我治療各種疾。虎趮寢屩魏梦业母咴磻(yīng)和咳嗽;③奶奶為我親自下廚煮各種美食;④奶奶精心烹制的“黃豆豬蹄湯”讓我一輩子難以忘懷。
20.(1)(3分)要點(diǎn)與評(píng)分:能找出一個(gè)字或詞,從修辭、內(nèi)容、情感等等方面進(jìn)行品析即可。
示例:我覺(jué)得“栽”字用得最好!霸浴笔侵割^朝下跌倒。在這里指“我”被疾病折磨得沒(méi)有任何力氣,到家,見(jiàn)到媽媽,沒(méi)有任何準(zhǔn)備就倒在床上的樣子。形象地寫出我的難受的樣子。
(2)(3分)要點(diǎn)與評(píng)分:能作出判斷,自圓其說(shuō)2分,表達(dá)1分。
示例1:我認(rèn)為“山清水秀”這個(gè)詞用得好。這個(gè)詞本來(lái)是用來(lái)形容山水風(fēng)景優(yōu)美。用在這句話中形容豬蹄被收拾的非常干凈,幽默地寫出奶奶對(duì)烹制美食給我的重視,有一種獨(dú)特的表達(dá)效果。
示例2:我認(rèn)為“山清水秀”這個(gè)詞用的不好。這個(gè)詞本意是形容山水風(fēng)景優(yōu)美,而這里只是寫豬蹄收拾得干凈,用描寫風(fēng)景的詞語(yǔ)來(lái)形容食物,顯得突兀,不合適。
21.(4分)要點(diǎn)與評(píng)分:判斷1分,只判斷不寫理由不給分。能結(jié)合全文說(shuō)出理由3分。
示例:第⑧段不能去掉。因?yàn)榈冖喽纬猩蠁⑾拢ㄟ^(guò)寫自己及朋友的健忘,引入愛(ài)自己的人都有獨(dú)特的本領(lǐng),讓我們無(wú)助時(shí)想到她們。既和上文中媽媽為我所做的一切銜接,又引起下文對(duì)奶奶的描寫。如果去掉第⑧段,上下兩部分的描寫就顯得脫節(jié)了。
22.(5分)要點(diǎn)與評(píng)分: 描寫生動(dòng)有細(xì)節(jié),字?jǐn)?shù)符合要求即可得5分。
三 寫作(60分)
23. ( 60分) http://www.xuecan.net/
作文評(píng)分量表 (滿分:60分)
等級(jí) 項(xiàng)目 | 一(好) 60-55 | 二(較好) 54-48 | 三(中) 47-37 | 四(較差) 36-25 | 五(差) 24-0 | |
內(nèi) 容 23 分 | 要 求 | 符合題意 中心明確 內(nèi)容具體 情感健康 | 較符合題意 中心較明確 內(nèi)容較具體 情感健康 | 基本符合題意 有一定中心 內(nèi)容較簡(jiǎn)單 情感尚健康 | 不符合題意 中心不明確 內(nèi)容空泛 情感不夠健康 | 不符合題意 無(wú)中心 內(nèi)容太空泛 情感不健康 |
分值 | 23-22 | 21-19 | 18-15 | 14-11 | 10-0 | |
語(yǔ) 言 23 分 | 要 求 | 符合文體要求 語(yǔ)句通順 簡(jiǎn)明、連貫、得體 | 較符合文體要求 語(yǔ)句較通順 較簡(jiǎn)明、連貫 有個(gè)別錯(cuò)別字 有少量病句 | 基本符合文體要求 語(yǔ)句大體通順 大致連貫 有少量錯(cuò)別字 有一些病句 | 不符合文體要求 語(yǔ)句不通順 錯(cuò)別字較多 病句多 | 無(wú)文體特征 語(yǔ)句很不通順 錯(cuò)別字很多 病句很多 |
分值 | 23-22 | 21-19 | 18-15 | 14-11 | 10-0 | |
結(jié) 構(gòu) 8 分 | 要 求 | 結(jié)構(gòu)完整 條理清楚 段落連貫 詳略得當(dāng) | 結(jié)構(gòu)較完整 有條理 分段較合理 詳略較得當(dāng) | 結(jié)構(gòu)基本完整 分段不夠恰當(dāng) 詳略不夠分明 | 不成篇 | 不成段 |
分值 | 8 | 7-6 | 5-4 | 3—2 | 1—0 | |
卷面 6分 | 要求卷面整潔,書寫規(guī)范、清楚。標(biāo)點(diǎn)明顯錯(cuò)誤的,每3個(gè)扣1分,最多扣2分;書寫潦草難以辨認(rèn)的,最多扣4分,整個(gè)卷面最多扣6分。 |
[說(shuō)明]
(1)沒(méi)有題目扣2分;http://www.yuzhulin.com/zhongkao/mokao/381.html
(2)字?jǐn)?shù)不足600字的,每少50字扣1分,最多扣3分。
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