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宿州市2015屆高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)歷史
參 考 答 案
一、選擇題：（本卷共34題，每題1.5分，共51分。）

題號(hào)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
答案	B	C	D	C	B	A	B	A	D	B	C	D	D	C	A	B	C
題號(hào)	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34
答案	C	D	B	B	D	A	B	C	A	A	B	D	B	C	C	B	A

二、非選擇題：（本卷共2題，其中第35題25分，第36題24分，共49分。）
35.（25分）陽(yáng)光高考門(mén)戶yggk.net
⑴ 歐洲：交通及工具不發(fā)達(dá)，國(guó)家（或地區(qū)）之間交流往來(lái)頻度低，對(duì)異質(zhì)文明的認(rèn)識(shí)程
度不同，戰(zhàn)爭(zhēng)與強(qiáng)國(guó)霸權(quán)造成的交通阻隔等。（4分，答出兩點(diǎn)即可給4分）
美洲：新航路的開(kāi)辟，西歐國(guó)家的殖民擴(kuò)張（答經(jīng)濟(jì)文化交流亦可）。（4分）
⑵ 利用：開(kāi)展文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)，促使人們的思想解放；開(kāi)辟新航路，進(jìn)行殖民擴(kuò)張，
形成了世界市場(chǎng)；發(fā)動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命，推翻封建君主專(zhuān)制統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級(jí)民
主政治制度。（6分）
作用：推動(dòng)西方國(guó)家社會(huì)的轉(zhuǎn)型與不斷進(jìn)步。（2分）
⑶ ① 差異：生產(chǎn)力水平的差異。
表現(xiàn)：西方，向資本主義工業(yè)文明階段邁進(jìn)；中國(guó)，在封建農(nóng)耕文明中徘徊。（3分）
② 原因：自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位；封建君主專(zhuān)制統(tǒng)治空前強(qiáng)化；推行重農(nóng)抑商、閉關(guān)鎖國(guó)
和文化專(zhuān)制主義政策。（3分，能夠從政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)方面表述亦可）
③規(guī)律性作用：科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型與發(fā)展起到直接的推動(dòng)作用；科技文化交流的速
度與頻度對(duì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型與發(fā)展起到加速或延緩的作用；制度與政策對(duì)科
技文化交流產(chǎn)生重要影響。（3分，從其它角度回答言之成理可酌情賦分）

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