南昌市2014-2015學(xué)年第一學(xué)期期中形成性測試高二政治答案文科甲

學(xué)習(xí)頻道    來源: 陽光高考信息平臺      2025-06-22         

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2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期南昌市期中形成性測試卷高二政治(文科甲卷)參考答案及評分意見
 
一、選擇題
 
1.C  2.D  3.A  4.B  5.C  6.C  7.A  8.A  9.D  10.B  11.C  12.C  13.B  14.D  15.B
 
16.B  17.D  18.A  19.A  20.B
 
二、非選擇題
 
26.⑴①物質(zhì)決定意識,要求我們堅持一切從實際出發(fā),實事求是。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢要求我們促進生態(tài)文明;(4分)
 
②意識對物質(zhì)具有能動作用,正確的意識能夠促進客觀事物的發(fā)展。提出建設(shè)“美麗中國、實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的目標,樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,有利于促進中國的健康持續(xù)發(fā)展。(4分)
 
③規(guī)律具有普遍性和客觀性,要求我們遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,按規(guī)律辦事。生態(tài)文明的建設(shè)過程中要尊重客觀規(guī)律。(4分)
 
27.(1)①實踐是認識的來源,鄧小平理論來源于中國特色社會主義建設(shè)的偉大實踐;(2分)②實踐是認識發(fā)展的動力,中國特色社會主義的偉大實踐,不斷地推出新問題,從而推動著理論的發(fā)展。(2分)③實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準,中國改革開放的實踐成果,檢驗了鄧小平理論是正確的,是科學(xué)理論。(2分)④實踐是認識的目的和歸宿,鄧小平理論最終要回到實踐中去,指導(dǎo)中國特色社會主義建設(shè)。(2分)
 
(2)①以“事實”為真理依據(jù),揭示了真理是標志主觀與客觀相符合的哲學(xué)范疇;(2分)②以“事實”為真理依據(jù),表明了真理是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映;(2分)③以“事實”為真理依據(jù),體現(xiàn)了客觀性是真理最基本的屬性;(2分)④以“事實”為真理依據(jù),說明了真理與謬誤有確定的界限。(2分)
 
28.①真理是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映,具有客觀性。中央興農(nóng)戰(zhàn)略思想是針對我國農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀提出的,是符合我國農(nóng)業(yè)發(fā)展客觀實際的真理性認識。(4分)
 
②真理是有條件的具體的,任何真理都有自己適用的條件和范圍。中央興農(nóng)戰(zhàn)略思想是隨著我國現(xiàn)實條件的變化而調(diào)整的,體現(xiàn)了主觀和客觀、理論和實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。(4分)
 
③認識具有反復(fù)性、無限性和上升性。有關(guān)三農(nóng)的系列政策的調(diào)整過程表明中央興農(nóng)戰(zhàn)略思想與時俱進,在不斷探索和追求真理的過程中逐步豐富和發(fā)展。(4分)
 
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