鄂爾多斯市2013—2014學(xué)年度高一年級教學(xué)質(zhì)量檢測歷史試題及答案(4)
學(xué)習(xí)頻道 來源: 陽光高考信息平臺 2025-06-22 大 中 小
28.閱讀材料,回答問題。(14分)
材料一
每一個人,在他不違反正義的法律時,都應(yīng)聽其完全自由,讓他采用自己的方法追求自己的利益,以其勞動下資本同任何其他人或其他階層的人競爭。這樣,君主們就被完全解除了監(jiān)督私人產(chǎn)業(yè)、指導(dǎo)私人產(chǎn)業(yè),使之最適合于社會利益的義務(wù)。
——亞當(dāng)·斯密《國富論》
材料二
根據(jù)工業(yè)復(fù)興法,成立了有大銀行家、工業(yè)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家參加的全國工業(yè)復(fù)興局,由國家監(jiān)督生產(chǎn),調(diào)節(jié)各企業(yè)主之間的關(guān)系。各企業(yè)分成十七個部門,每部門公布“公平競爭法規(guī)”,規(guī)定產(chǎn)品的產(chǎn)量、質(zhì)量、市場分配和產(chǎn)品價格、工資和工時。
——北京師范大學(xué)編:《史學(xué)評述》l982年第l期
材料三
材料四
我們一個很大的成果是創(chuàng)作了利用市場機(jī)制的方法來解決酸雨控制的問題。……在環(huán)境執(zhí)法方面,在美國我們建立了一種處罰的措施,可以處罰剝奪公司由于不進(jìn)行環(huán)保行動而獲得的任何經(jīng)濟(jì)收益。……在美國,采用新的技術(shù)手段可以幫助提高能源的效率,同時也可以提高舒適度。
——人民網(wǎng)《美國環(huán)保協(xié)會主席談美國環(huán)境保護(hù)的經(jīng)驗與教訓(xùn)》
(1)材料一體現(xiàn)了什么經(jīng)濟(jì)思想?根據(jù)材料和所學(xué)知識指出這種思想的基本觀點。
(4分)
(2)與材料一相比,材料二說明國家政權(quán)在社會經(jīng)濟(jì)中的職能發(fā)生了怎樣的變化?
結(jié)合當(dāng)時的美國狀況分析這種變化的主要原因。(5分)
(3)材料三表明在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)什么問題?根據(jù)材料四回答美國是如何解決類似問題的?(5分)
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