2014寧波二模文綜答案

學習頻道    來源: 陽光學習網      2024-07-20         

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2014寧波二模文綜答案
                          寧波市2014年高考模擬考試 
 
                 文科綜合參考答案及評分標準 
 
       一、選擇題(共35小題,每小題4分,140分) 
       題次  1       2    3   4    5    6   7     8     9     10    11 
       答案  B       A    C    B   A    D    C    B     D     A     C 
       題次  12      13   14  15   16  17   18    19    20    21    22    23 
       答案  C       B    D    B   B    B   D     C     A     D     A     C 
       題次  24     25   26   27   28  29   30   31     32    33    34    35 
       答案  A       B    B    C   B    A   B     C     D     B     D      C 
       二、(共6 小題,共160分) 
       36.(28分) 
        (1)半島山脈位于板塊(碰撞、張裂)交界地帶;(2 分) 板塊邊界南北延伸,所以山 
       脈南北綿延;(2 分) 半島狹長、相對高度大,所以山脈陡峻。(2 分) 該半島為熱帶 
       沙漠氣候;(2分) 沙漠地區(qū)風力沉積 (風力作用、外力作用)形成沙丘地貌。(2分) 
        (2)夏季涼爽;(2分) 地勢高。(2分) 冬季溫和;(2 分) 緯度低。(2 分)(或: 
       年較差;(2分) 地處熱帶高原。(2分)) 
        (3)勞動密集型工業(yè) (電子裝配工業(yè)、電器制造工業(yè)等);(2 分) 有大量廉價勞動力; 
        (2分) 國家政策支持;地租較低。(2分) (答出1點給2 分,答案合理酌情給分) 
       鋼鐵工業(yè) (石化工業(yè)、有色金屬工業(yè)等);(2 分) 接近原料 (煤鐵、石油、有色金屬) 
       產地。(2 分) 
       37.(28分)(1)A 地:水分不足(2分)  A地位于我國西北內陸地區(qū),氣候干旱,降水稀 
       少(2分) B 地:熱量不足(2分) B 地位于我國的青藏高原,海拔高,熱量不足(2 分) 
        (2)多年過度捕撈;(2分) 河流水量減少,湟魚無法順利洄游產卵;(2 分) 水污 
       染加;(2分) 湖泊水量減少,鹽度上升;(2分) 魚類生存環(huán)境變差。 
        (3)農業(yè)生產技 落后,對勞動力需求量大;(2 分) 經濟落后,第二、三產業(yè)發(fā)展水 
       平較低,就業(yè)崗位有限。(2 分) 第二產業(yè)比重上升較快,比重(從2003 年開始)超過 
       第三產業(yè);(2分) 就業(yè)比重也一直上升,但比重始終低于第三產業(yè),對就業(yè)帶動不明顯; 
        (2分)第三產業(yè)比重略有下降,比重(從2003年開始)低于第二產業(yè);(2 分) 但就 
       業(yè)比重一直平穩(wěn)上升,始終高于第二產業(yè),說明其對就業(yè)帶動較為明顯。(2 分) 
       38. (26分)(1)軌跡:從小幅增長到大幅度提高、又大幅回落。(6 分) 
       因素:1931年日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭;1929爆發(fā)世界性經濟危機。(4分)(其它言之成理的回 
       答也可酌情給分) 
        (2)落差:材料二主張學習一切國家,包括資本主義國家的長處,材料三表明,事實上 
       在改革開放前中國現代化建設基本處于封閉狀態(tài)。(4分) 
       因素:兩極格局下,美國為首的西方資本主義國家長期實行“遏制和孤立”中國政策;中 
       蘇關系破裂。(4 分) 
        (3)經濟上,初步形成了多層次、有重點、點面結合的對外開放格局;加入世貿組織、 
       亞太經合組織,參與全球化的世界經濟。(4 分)外交上,制定獨立自主的不結盟外交政策; 
       積極開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交;積極推進新型區(qū)域合作。(4 分)(每點2 分,答出 
       其中兩點即可。) 
 
                   寧波市2014 年高考模擬考試卷 文科綜合參考答案及評分標準 2-1 
 
       39. (26分)(1)貢獻:闡述了人的價值。智者學派主張“人是萬物的尺度”(或“人以自 
       己為準則”),蘇格拉底發(fā)現了“自我”(或主張 尊崇理性,追求思想自由”)。(4 分) 
       意義:使人的自我意識覺醒(或“將人置于世界和社會的中心”),西方的人文主義由此起 
       源 (或掀起西方第一次思想解放運動,成為歐洲18 世紀啟蒙思想的源頭”)。(4 分) 
        (2)強調人類的理性,否認絕對權威;(4 分) 
       尊崇理性;創(chuàng)立邏輯學 (或三段論”)。(4 分) 
        (3)理智與精 的協(xié)調。(4 分) 
       斗爭:文藝復興和宗教改革運動,高舉“人文主義”的大旗,使人的思想開始從 學束縛 
       中解放出來。啟蒙運動,高揚 理性”旗幟,把人們從封建專制的藩籬中解放出來。同時, 
       浪漫主義思潮,為人文精 增加情感、個性、尊重自然和寬容心態(tài)等內容,把人從理性原 
       則的統(tǒng)治下解放出來。(6 分) 
       40. (30 分)(1)圖一表明,與2010 年相比N 市的投資和消費對地區(qū)生產總值的貢獻率 
       增長,而出口的貢獻率下降,(2分)說明N 市的經濟發(fā)展對投資的依賴性較強,必須轉變 
       經濟增長方式;(2分)表一表明,N 市與2010年相比,民間投資、居民存款余額、社會保 
       障覆蓋率都有增長,政府效能有所提高但仍為合格,行政審批事項減少,(2分)說明N 市 
       要深化行政體制改革,提高政府效能,積極引導居民讓存款轉化為投資,以推動經濟發(fā)展。 
       (2分) 
        (2)計劃和市場是資源配置的兩種基本手段,(2分)在市場經濟中,市場通過價格漲落比 
       較及時、準確、靈敏地反映供求關系變化,傳遞供求信息,實現資源配置。(2分)                             市場 
       在資源配置中起決定性作用”的觀點,有利于商品生產者、經營者調整生產經營活動,從 
       而推動科學技 和經營管理的進步,促進勞動生產率的提高和資源的有效利用。(2分)但 
       市場調 不是萬能的,存在著自發(fā)性、盲目性、滯后性等弊端,(2分) 只有政府通過宏觀 
       調控,運用經濟的、法律的和必要的行政手段,形成統(tǒng)一開放競爭有序的現代市場體系, 
       市場才能合理配置資源(4分) 
        (3)N 市政府通過加大政府在宏觀調控、市場監(jiān)管、社會管理、公共服務等方面的責任, 
       履行其組織社會主義經濟建設的職能;(2分)N 市政府通過加大政府在公共服務和環(huán)境保 
       護方面的責任,履行其提供社會公共服務的職能;(2分)N 市政府通過深化行政體制改革, 
       創(chuàng)新行政管理方式、簡精機構人員、下放行政審批權力等舉措來提高政府依法行政和服務 
       經濟社會發(fā)展的能力和水平;(3分)N 市政府通過及時公開政府信息,努力解決管得多、 
       管得濫的 越位”問題來保障廣大人民的知情權和監(jiān)督權,以提高政府工作的透明度和工 
       作效率,做到審慎行使權力和、科學民主決策。(3分) 
       41. (22分)(1)開展教育實踐活動,體現了文化對人的影響是潛移默化和深遠持久的, 
       體現了文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和文化活動;(4分)開展教育實踐活動,保 
       持黨的先進性和純潔性,體現了優(yōu)秀文化塑造人生,豐富人的精 世界,增強人的精 動 
       力,促進人的全面發(fā)展;(3分)開展教育實踐活動,提高黨員的思想道德修養(yǎng),有利于建 
       設社會主義核心價值體系,加強社會主義思想道德建設,踐行社會主義榮辱觀。(4分) 
        (2)社會存在決定社會意識,開展教育實踐活動是新形勢下的重大決策;(2分)先進的社 
       會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用,開展教育實踐活動是推動社會事業(yè)發(fā)展的需要;(2 
       分)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,開展黨的群眾路線教育實踐活動,堅持了群眾觀點和群眾 
       路線;(3分)價值觀具有導向作用,以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐 
       活動,堅持了正確的價值取向,有利于黨員實現人生價值。(4分) 
 
                   寧波市2014 年高考模擬考試卷 文科綜合參考答案及評分標準 2-2 
 
 
 
 
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