2016南昌二模語文試題答案
學(xué)習(xí)頻道 來源: 陽光高考門戶 南昌二模 2024-07-20 大 中 小
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語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)
1. B(“延伸著藝術(shù)的精髓,飽含最古老樸素、最純真優(yōu)秀的理念和精神并不斷提升”的是鄉(xiāng)土藝術(shù),而不是“鄉(xiāng)土意識(shí)”。)
2.C(“利弊”界定錯(cuò)誤,“分類提供了相對(duì)自由的空間”“分類有不科學(xué)性”原文并未作利弊判斷。)
3.C(不構(gòu)成必然的因果關(guān)聯(lián),根據(jù)原文最后一段可知。)
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
4.D(原句標(biāo)點(diǎn)為:前此,閭里亡賴子自斷截臂腕,托廢疾凌良民,無所憚畏。孝壽悉搜出之,部付旁郡,一切治理。)
5.A(“削秩”是指消除官職。)yggk.net考后首發(fā)
6.A(第二次獲罪不是因?yàn)橄灿每嵝,而是因(yàn)椤叭张c巡檢戲射致人死”。)
7.(1) 有一個(gè)舉子被仆人所欺侮,非常忿怒,寫了紙狀要投送開封府,同住的生員勸解他,他很久才平息下來。(“為……所凌”“ 牒”“同舍生”各1分,語意2分)
(2)當(dāng)時(shí)京城住了幾千應(yīng)試的舉子,沒有一個(gè)仆人敢于放肆犯上的,當(dāng)時(shí)的人們都因此而稱道他(李孝壽)。(“都下”“肆”“稱”各1分,大意2分)
(二)古代詩歌閱讀(11分)
8.朦朧含蓄、柔美清新,(2分)突出牡丹競相展示自己的美,(2分)照應(yīng)標(biāo)題“戲題”,暗示詩人的喜悅之情。(1分)
9.側(cè)面描寫,(2分)第三聯(lián)通過描繪牡丹花開之后燕舞蜂忙的嬉鬧場面來表現(xiàn)牡丹的美,(2分)尾聯(lián)通過寫作者見牡丹而心喜,忘卻多年塵俗之事的愉悅之情來表現(xiàn)牡丹的美。(2分)
(三)名篇名句默寫(6分)
10.(6分)
(1)定乎內(nèi)外之分 辯乎榮辱之境
(2)世有伯樂 然后有千里馬
(3)同是天涯淪落人 相逢何必曾相識(shí)
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