2016年克拉瑪依市高三第三次模擬檢測語文參考答案

1.A 解析：原文第一段“解決環(huán)境問題不能僅依賴經(jīng)濟(jì)和法律手段，還需要借助倫理學(xué)思維的幫助”，選項說法過于絕對。

2.C解析：原文“如果消除了語義上的誤解”，“人類中心主義”和“非人類中心主義”在對待人和環(huán)境的價值觀和道德觀上基本是一致的。

3.D解析：強(qiáng)加因果�！爸鲝埥�立環(huán)境倫理學(xué)，把不同的學(xué)說納入一個整體框架中，當(dāng)做一個更大的環(huán)境倫理學(xué)體系中的不同層次來看待”不是因?yàn)椤坝袑W(xué)者因?yàn)槎�者本質(zhì)上基本一致”，而是“只有同時把保護(hù)環(huán)境理解為人的“自我完善”的一個內(nèi)在要素，并承認(rèn)自然存在物的道德地位的時候，自然環(huán)境才能從價值的‘根’上得到保護(hù)”

4.C        5.D在手上戴的為梏，在腳上戴的為桎。

6.D 最終高宗沒有同意孔奐的意見，而是聽從了后主的意見。

7.（10分）

（1）（5分）當(dāng)時賊寇剝削掠奪男人和女子，拘押逼迫士族和平民，孔奐常常保護(hù)他們，得以保全而度過危難的人很多。（得分點(diǎn)：子女庶保持濟(jì)各1分，句意1分）

（2）（5分）太守有優(yōu)厚的俸祿，怎么會不能置辦這些東西，只是老百姓還有周濟(jì)不到的，不允許我獨(dú)自享受溫飽罷了。（得分點(diǎn)：何為但周容各1分，句意1分）

【參考譯文】：

　　孔奐，字休文，是會稽郡山陰縣人。孔奐幾歲的時候就失去了父親，被叔父虔孫收養(yǎng)，很好學(xué)，善于寫文章，經(jīng)史及諸子百家的著作，沒有未通讀過的。

　　州里薦舉孔奐為秀才，參加射策考試，成績優(yōu)異。后進(jìn)入朝廷為尚書倉部郎中，轉(zhuǎn)任儀曹侍郎。當(dāng)時左尚書沈炯被匿名信所誹謗，將要判重刑，事情牽連到朝廷中樞機(jī)關(guān)，人人都心懷憂懼，孔奐在朝廷上發(fā)表議論辮審這件事，最后終于弄清楚了。丹陽尹何敬容因?yàn)榭讑J剛直不阿，請求補(bǔ)孔奐為功曹史。

　　時值侯景之亂，京城被攻陷后，朝中官員都被拘禁，有人向賊帥侯子鑒推薦孔奐，侯子鑒命令把孔奐的腳鐐手銬去掉，給他好待遇，命他主管文書工作。當(dāng)時侯景的士兵都放蕩不羈，兇威四溢，侯子鑒是侯景的心腹，又身居高職，朝中官員看見他，都卑躬屈膝，只有孔奐傲慢自如，毫不屈服。有人勸說孔奐道：現(xiàn)在是亂世，人人都想茍且偷生，免于災(zāi)禍，這些異族之徒全不懂得道理，您又怎能以節(jié)義來抗拒他們?孔奐說：我的生命存在，即使不能為大義而死．但又怎么可以獻(xiàn)媚討好兇惡不善之人，以求得保全自己?當(dāng)時賊寇剝削掠奪男人和女子，拘押逼迫士族和平民，孔奐常常保護(hù)他們，得以保全而度過危難的人很多。

　　高祖受禪即位后。永定二年，校為晉陵太守�？讑J清白自守，妻子兒女都不赴任所，唯自己一人乘單船到達(dá)郡治所在地，所得的官俸，隨即分給贍養(yǎng)孤寡之人。曲阿富人殷綺，見孔奐住所樸素儉約，便送給他一套衣服，一床氈被�？讑J說：太守有優(yōu)厚的俸祿，怎么會不能置辦這些東西，只是老百姓還有周濟(jì)不到的，不允許我獨(dú)自享受溫飽罷了。杜僧明，字弘照，廣陵臨澤人也(陳書) 閱讀答案附翻譯淳于量，字思明（陳書）閱讀答案附翻譯周文育傳 陳書 閱讀答案翻譯陳書卷十九 虞荔傳 閱讀答案翻譯