2016年高中畢業(yè)年級(jí)第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)

語(yǔ)文   參考答案

一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）

1.C（概念混淆�！笆咳穗m然社會(huì)地位下降了，但他們?cè)谑�去貴族身份的同時(shí)，也擺脫了對(duì)特定貴族的依附……”的“士人”，是來(lái)源于“士”的那一批“士人”，而不是整個(gè)士人群體，來(lái)源于“庶民”的士人就不存在地位下降、失去貴族身份的情況，來(lái)源于王官的士人也無(wú)所謂“擺脫了對(duì)特定貴族的依附”。選項(xiàng)將部分士人的情況，說(shuō)成了士人整體的情況，混淆了概念。）

2.A（曲解文意。“使諸子學(xué)得以誕生”有誤。第五段結(jié)尾“在這種教育中，新的學(xué)術(shù)和知識(shí)其實(shí)已經(jīng)誕生，這就是諸子學(xué)”一句中的“這種”，表明是像孔子這種類(lèi)型的私學(xué)教育，使諸子學(xué)說(shuō)得以產(chǎn)生�？鬃拥乃綄W(xué)教育，只是使儒家學(xué)說(shuō)得以誕生，不可能使整個(gè)諸子學(xué)說(shuō)得以誕生。）

3.D（信息殘缺。百家爭(zhēng)鳴產(chǎn)生的原因是多方面的，選文中提到的原因有兩個(gè)，選項(xiàng)只交代了一個(gè)原因，漏掉了“私學(xué)教育的出現(xiàn)和發(fā)展”這一原因。）

二、古代詩(shī)文閱讀（36分）

（一）文言文閱讀（19分）

4.B（有司議輸粟例，無(wú)有過(guò)不與之文，遵曰：“賣(mài)官鬻爵，已非盛典，況又賣(mài)官與奸淫之人，其將何以為治？必奪其敕，還其粟，著為令，乃可�！保�

5.D（“授”一般指授職、任命，不表示官職升遷。）

6.A（“后因受縣尹楊惠賞識(shí)得以赴京師深造，考中進(jìn)士”強(qiáng)加因果）

7.（1）這一年，成遵議論時(shí)事以及舉發(fā)彈劾的共有七十多項(xiàng)，全是指責(zé)抨擊當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端，執(zhí)政的大臣因此憎恨他。

[5分；譯出大意給2分；“凡（共）”“指訐（指責(zé)抨擊）”“惡（憎恨）”三處，每譯對(duì)一處給1分。]

（2）當(dāng)時(shí)刑部長(zhǎng)期查辦而不能斷決的案件積有數(shù)百起，成遵與同僚們分別審閱，共同議論這些案情的輕重，分別判處相應(yīng)的罪名。

[5分；譯出大意給2分；定語(yǔ)后置句“獄按久而不決者”、“獄（案件）”“當(dāng)（判罪，判處）”三處，每譯對(duì)一處給1分。]

注意：①“關(guān)鍵詞”與“大意”不重復(fù)扣分；②“關(guān)鍵詞”譯成近義詞也可；③“關(guān)鍵詞”翻譯從嚴(yán)，“大意”翻譯從寬。

（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）

8.這首詩(shī)的前兩聯(lián)描寫(xiě)了吐蕃健兒趁著秋天草枯之際在一馬平川的草原上馳騁射獵的場(chǎng)景（2分）；突出了吐蕃騎兵的強(qiáng)悍和打獵聲勢(shì)之大（1分），渲染邊關(guān)劍拔弩張的緊張局勢(shì)，/ 為下面寫(xiě)唐軍的應(yīng)敵做鋪墊，/襯托了唐軍的從容鎮(zhèn)定、英勇善戰(zhàn)（2分；答出任意兩點(diǎn)即可）。

9. ①寫(xiě)作手法不同：《出塞作》第三聯(lián)冷靜客觀地記敘（白描）唐軍防守和進(jìn)攻的情景�！堆汩T(mén)太守行》第二聯(lián)則用飽含感情的描寫(xiě)，從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面渲染了悲壯慘烈的戰(zhàn)地氣氛。（3分；其中“觀點(diǎn)”1分，“不同點(diǎn)”各1分）zhongkao.xuecan.net

②側(cè)重點(diǎn)不同：《出塞作》第三聯(lián)沒(méi)有對(duì)交戰(zhàn)的場(chǎng)景做具體描寫(xiě)，只描述唐軍將士白天登城守衛(wèi)和夜間渡河出擊兩個(gè)應(yīng)敵行動(dòng)，突出了唐軍將士的從容鎮(zhèn)靜，應(yīng)付自如；而《雁門(mén)太守行》第二聯(lián)描寫(xiě)戰(zhàn)斗時(shí)號(hào)角震天的氣勢(shì)和激戰(zhàn)之后血流滿地的場(chǎng)面，突出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷慘烈和傷亡慘重。（3分；其中“觀點(diǎn)”1分，“不同點(diǎn)”各1分）

注意：如無(wú)“觀點(diǎn)”，但所答“不同點(diǎn)”能看出“觀點(diǎn)”也可給滿分。

（三）名篇名句默寫(xiě)（6分）