2016南京一模語文試題答案
學(xué)習(xí)頻道 來源: 陽光高考門戶 南京一模 2024-07-20 大 中 小
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語文試題答案
第Ⅰ卷
1. C 2.B 3.A 4.C 5.A
6. D 7.C
8.(1)和人交往時,(別 人)能清楚地看清他的內(nèi)心,(他)謹慎地選擇朋友重視承諾,特別喜歡當(dāng)面指出別人的過錯。(共4分,每小句1分!皩徣 弊g為“神圣索取”亦可)
(2)我厭惡社會上撰寫事狀而不準確的情況,所以不敢對憲卿的話有增減,(以便)讓撰寫銘文的人參考。(共4分!皭骸薄皳p益”“俾”及語句通順各1分)
9.竭力為兒子尋求良師益友,心里為體弱的兒子擔(dān)憂但口中不說,病中盼兒早歸,經(jīng)營產(chǎn)業(yè)以使兒子衣食無憂。(共4分,每點1分)
10.(1)恰逢寒食,淹留異地,知己稀少,時局艱危。(共4分,每點1分)
(2)借景抒情,表達孤館獨坐之愁。(2分)上聯(lián)以濃春盛景反襯,下聯(lián)以斜日空園之景烘托。(2分)
(3)一方面感慨為功名所累,另一方面又表達了壯年就熄滅機心的不甘。(共3分,每句1分,兩句全對得3分)
11.(1)善假于物也 (2)間關(guān)鶯語花底滑
(3)后人哀之而不鑒之 (4)卷起千堆雪
(5)天街小雨潤如酥 (6)一曲新詞酒一杯
(7)大辯若訥 (8)切問而近思
(共8分。每句1分)
12.作者釋“壘”的繁體字寫法,說明“壘”的文化內(nèi)涵,突出土地上拓荒、勞作的可貴,“木壘菜籽溝文學(xué)藝術(shù)獎”扎根鄉(xiāng)村,目的是傳承、重振文化,同樣是拓荒之舉。(4分。每點2分)
13.(1)指昔盛今衰,表達作者對如今鄉(xiāng)村文化衰落感到痛心。(2分)(2)比喻邊行動邊探索,劉亮程從事鄉(xiāng)村文化工作無檢驗可借鑒,卻勇于嘗試、積極行動。(2分)
14.經(jīng)濟發(fā)展及全球一體化,使村莊失去傳統(tǒng)和想象力,F(xiàn)代傳媒削弱村莊文化,人們失去文化信仰。游子遠去不返,使村莊失去文化循環(huán)。(6分,每點2分)
15.新疆菜籽溝小如芥子;劉亮程的鄉(xiāng)村文化建設(shè)譬如芥子中點燈;芥子雖小能容納須彌,木壘菜籽溝文學(xué)藝術(shù)獎雖小,卻能透射出中國文化的希望。(6分,每點2分)
16.“鄉(xiāng)愁家什”體現(xiàn)了古典詩詞日常日用的特點。“文化磁場”體現(xiàn)了古典詩詞具有隱秘的文化感召力的特點。(6分,每點3分)
17.首先,指出延續(xù)詩詞的文脈靠的是日常親切可感的閱讀;接著,表達了對詩意正在生活中失落的憂思;最后,引述朱自清的話說明讀詩對人情感的有益影響。(6分,每點2分)
18.“心靈上的脂肪”比喻現(xiàn)代人情感浮華欲望過多!肮诺涞那迨莸娘L(fēng)”比喻古典詩詞,作者呼吁現(xiàn)代人借助古典詩詞來節(jié)制情感,延續(xù)文脈。(6分,每點2分)
19.參見高考評分標(biāo)準。(70分)
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