2014保定二模語文答案(2)
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來源： 陽光學習網(wǎng) 2024-07-20
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8.蘇東坡是一個樂觀曠達、飄逸瀟灑、年事已高的詩人。首聯(lián)寫蘇軾被貶嶺南，身處逆境，生活艱辛卻甘之若飴。頸聯(lián)是作者想象中的東坡，衣袂飄飄，鶴駕清風，很是飄逸。尾聯(lián)寫東坡雪髯霜鬢，人已老矣。（總括2分，解說各1分）
9.由悲傷轉為欣喜，又由喜悅回歸悲傷。（概括情感2分）首聯(lián)作者為東坡先生遭遇黨爭打擊、需要獨自承受生活的艱辛而悲傷；頷聯(lián)、頸聯(lián)為老師能夠等來皇帝的赦免，重新返京而無限欣喜，自己想早日見到他，內心充滿渴望；尾聯(lián)作者想到時光飛逝，歲月無情，師生都已老邁，而感慨萬千。（結合詩句分析4分）
10．(1) 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外聲
(2) 浩浩乎如馮虛御風 而不知其所止
(3) 風急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回
�。ㄓ绣e別字則該句不得分）
11．（1） D 3分 E 2分 B 1分 A C、 0分（A項，“小說全篇以平淡、自然的敘述，交代了郝文和山妞在去青云觀的經(jīng)歷”并非“全篇”。“ 情節(jié)扣人心弦，極富戲劇性”亦不正確。 B項，“生動形象的細節(jié)表現(xiàn)人物內心的情感”不太準確。C項，使郝文放下不平和忿恨的是孩子們的笑臉和呼喚。）
（2）①委婉含蓄地表達了郝文和山妞最終確定戀人關系的結局；②與小說中山里女孩含蓄嬌羞的特點相契合；③ “聲音驚醒了四周的鳥兒”和“太陽兒就躲在山后偷著樂去了”具有襯托暗示的作用。四周的鳥叫，躲到山后的太陽能突出場景的寧靜和諧、有詩情畫意的意境美；④引發(fā)讀者想象。景中含情，融入了戀愛雙方的心情，余味無窮。（答出三點即可得滿分）
�。�3）①長得美、聲音甜、笑容誘人；②嬌羞、含蓄；③善良、聰明、追求愛情。（從外貌、性格、品質三方面作答，每點2分。）
�。�4）觀點一：不同意。不應刪去（2分）。
①山妞的這番話體現(xiàn)了她的嬌羞和含蓄。②表達了對郝文的關心和愛意。③這也體現(xiàn)了山妞的聰明伶俐。④與本文人物山妞的山村生活環(huán)境、女性特點相契合。⑤也顯示出濃厚的鄉(xiāng)土氣息。⑥推動了故事情節(jié)的發(fā)展。（答出三點即可，每點2分。）
觀點二：同意。應該刪去。（2分）
�、� 這與山妞高中畢業(yè)有文化的身份不符。②與談話對象郝文的教師身份不符。③小說完全可以設計一段與新時代相符合的對話。（每點2分。）
12、（1）A1分，B2分，C3分，D、E0分。（A．陶淵明出仕還有解決家境窘迫的現(xiàn)實原因。D．“多次使用細節(jié)描寫”錯。E．生活是“時有艱難”，不是一直拮據(jù)；“所以”強加因果；也無悲苦意。）
�。�2）①祖上曾經(jīng)的輝煌激勵著陶淵明少有大志。②良好的家教使陶淵明學習努力。③野逸散仙般的外祖父對他最終歸隱產(chǎn)生了影響。（每條2分，答出三條給滿分）
�。�3）①政治上不得志，最終對仕途徹底絕望。對不被重用，無法施展兼濟天下的抱負的不滿；對齷齪的官場的厭棄，面對屈辱時多年郁結和文人傲骨的爆發(fā)，使陶淵明最終決定歸隱田園。
�、趯μ飯@生活的喜愛。在田園生活中體會到了真正的快樂，明白這才是自己真正喜歡的生活。
�、蹠x時文人灑脫飄逸的世風對他的影響。野逸散仙般的外祖父及佛道隱士也對他產(chǎn)生了影響。
�。織l2分，意思對即可。）
�。�4）桃花源是一個心靈的大美所在，想要體驗桃花源的境界需要人放下名利。表達了作者對陶淵明人生選擇的認可和對桃花源的喜愛。（觀點2分。）
①陶淵明在與官場決裂，拋棄功名利祿之后，才真正走進了自己的心靈，才真正有了酣暢淋漓的自由，享受了天人合一的境界。（這一條結合原文闡述“拋卻利祿功名后才能進去”，強調其條件關系；有對傳主人生選擇的認可。言之成理、成文即可，2分。）
②陶淵明所構建的桃花源，風景如詩如畫，人們天性真純，社會自由和平，是讓人向往的美的所在。 它成了中國歷代失意文人心靈的寄所和田園隱逸的文化符號。（這一條意在解釋“桃花源”是一個 “彌滿花香”的所在，言之成理、成文即可，2分。）
生活中，我們也不應該過于執(zhí)著名利，也應該嘗試在山水田園中體味人生的大美。（這一條結合自己、現(xiàn)實談個人見解。言之成理、成文即可，2分。）
�。ㄑa充：若學生答出其他理解，只要言之成理、成文即可適當給分。）
13.D. （尺幅千里：一尺長的畫幅，畫進了千里長的景象。比喻事物外形雖小，包含的內容很多。A挑雪填井：比喻勞而無功（訓練學生對生僻成語的推斷能力）。B滄海一粟：大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。C無所不為：沒有不干的事情。指什么壞事都干。）
14．D．（A．“嚴禁養(yǎng)犬和捕殺野犬”歧義。B．遞進關系邏輯顛倒引起的語序不當。C．重復贅余，刪掉“進食”或“吃”。）
15．D（ ⑥照應“最大的水上廟會”， ⑤③緊承其后，表現(xiàn)廟會的場面之大；①④②寫賽船的情景。）
16. ①功利社會中的朋友往往是有所求/實際生活中這樣的朋友很難得
�、谒蟮膬热菡б豢床⒉粔�/所求內容是人之常情/所求內容常人都能接受
�、畚覀儜摓橛亚樾度ブ負�/朋友之交淡如水/友情應該遠離功利
（每點2分，答案不唯一。）
17．本校學生會打算競選2名宣傳委員，要求服務意識強，有組織能力、協(xié)調能力。8月30日在學校學生會活動辦公室組織面試。有意者請電詢168168。（5分，內容3分，表達2分）
18.立意參考：
1、自身的發(fā)展需要勇敢選擇，要有魄力。
2、個人的發(fā)展需要有規(guī)劃、需要提前準備。
3、目標明確才能避免沖動或盲從。
4、對自己、對現(xiàn)實要有清醒認識。
B卷
2.B，無中生有。文中看不出八股進入科考之初就遭到反對。
3.A 原文第三段中說八股盛行時“即使有人反對也沒能動搖它的地位”，可見反對八股文的觀點并非到了近代才產(chǎn)生。
13．D．（A．“嚴禁養(yǎng)犬和捕殺野犬”歧義。B．遞進關系邏輯顛倒引起的語序不當。C．重復贅余，刪掉“進食”或“吃”。）
14．D.（尺幅千里：一尺長的畫幅，畫進了千里長的景象。比喻事物外形雖小，包含的內容很多。A挑雪填井：比喻勞而無功（訓練學生對生僻成語的推斷能力）。B滄海一粟：大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。C無所不為：沒有不干的事情。指什么壞事都干。）
其余同A卷
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