宿遷市三校2016屆高三年級學情調研卷政治試題參考答案

學習頻道    來源: 陽光高考信息平臺      2024-07-20         

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宿遷市三校2016屆高三年級學情調研卷

         政治試題參考答案        2015.09

1.D  2.B  3.D  4.C  5.D  6.B  7.C  8.A  9.B  10.B  11.C  12.C  13.A  14.B  15.D 16.C  17.C  18.B  19.B  20.D  21.B  22.A  23.C  24.D  25.A  26.D  27.B  28.C  29.C 30.B  31.A  32.D  33.B  

34.(1)貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀,不斷適應國內外經濟形勢,加快轉變經濟發(fā)展方式,實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路,增強創(chuàng)新驅動發(fā)展新動力。

(2)不斷深化改革,充分發(fā)揮市場對資源配置的決定性作用,加強和改善宏觀調控,創(chuàng)新調控方式方法,促進資源的合理化配置。

(3)推進經濟結構戰(zhàn)略性調整。提高發(fā)展質量和效益,擴大內需,依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創(chuàng)新驅動,堅持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化道路。

(4)推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距;全面促進資源節(jié)約和環(huán)境保護,增強可持續(xù)發(fā)展能力。(每點3分,故12分。如答到:實施“引進來”與“走出去”相結合的戰(zhàn)略,全面提高對外開放水平,統(tǒng)籌利用好國內外兩種資源、兩個市場等也可酌情給分。)

35.(1)材料一反映了2011—2014年我國大學畢業(yè)生人數不斷增加;(1分)還有150萬往屆生等待就業(yè),說明我國大學生總體就業(yè)形勢非常嚴峻,供給大于需求。(2分)同時說明部分大學生沒有樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。(1分)

(2)①從政府角度分析:政府要以經濟建設為中心,大力發(fā)展生產力,以創(chuàng)造更多的機會,這是解決就業(yè)問題的根本措施;(2分)政府要實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策,加強引導,完善市場就業(yè)機制,擴大就業(yè)規(guī)模,改善就業(yè)結構。(2分)

②從大學生角度分析:大學生要發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息精神;(2分)樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀念,樹立自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀、多種方式就業(yè)觀。(2分)努力提高自身素質,積極創(chuàng)造條件自主就業(yè),適應社會發(fā)展需要。(2分)(注:答出其中2點即可,共4分)

36.(1)材料一反映了2013-2014年我國GDP增速下降但仍高于美國等發(fā)達國家;(1分)服務業(yè)增加值比重和消費對經濟增長的貢獻率均穩(wěn)步提升;(1分)單位GDP能耗下降幅度提高、研究與試驗發(fā)展經費支出同比增長;(1分)說明我國經濟結構優(yōu)化升級,我國經濟發(fā)展進入新常態(tài)。(1分)。

(2)①實現科學發(fā)展必須全面深化改革,推動生產關系同生產力、上層建筑同經濟基礎相適應。(2分)

②推進經濟結構戰(zhàn)略性調整,要把推動發(fā)展的立足點轉到提高質量和效益上來 。(2分)

③落實科學發(fā)展觀,全面促進資源節(jié)約和環(huán)境保護,增強可持續(xù)發(fā)展能力。(2分)

④堅持和完善按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度,實現發(fā)展成果由人民共享(或千方百計增加居民收入)。(2分)

⑤必須實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略,完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型經濟體系。(2分)(或堅持“引進來”和“走出去”相結合,全面提高開放型經濟水平)。

(以上5點只要任意答對其中4點即可得滿分8分)

37.(1)①人能夠能動地認識世界!癆PEC藍”的出現說明了人能夠能動地認識世界。通過有效 控制人為排放讓“APEC藍”從希望到現實。(2分)

②意識對改造客觀世界具有指導作用。“APEC藍”的出現正是人們在正確意識的指導下解決空氣污染問題的表現。(2分)

(2)①我國政府是人民的政府,要對人民負責,為人民服務,科學決策,加強生態(tài)建設。 (4分)

(3)①市場經濟的健康發(fā)展,需要法律、道德的規(guī)范和引導。因此,我們要自覺學習、宣傳新修訂的《環(huán)境保護法》,為留住“APEC藍”提供良好的法制環(huán)境。

②樹立正確的消費觀,保護環(huán)境,綠色消費。如倡導購買低耗能、低排放汽車,出行多騎自行車,坐公交車,盡量使用環(huán)保節(jié)能產品等。

③踐行科學發(fā)展觀,注重生態(tài)文明,勇于舉報工廠亂排亂放等違規(guī)行為。

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