2016宿州三模文科綜合試題答案(3)
學習頻道 來源: 陽光高考門戶 宿州三模 2024-07-20 大 中 小
宿州市2016年高三教學第三次質量檢測
政治參考答案
12.B 13.B 14.C 15.A 16.C 17.D 18.C 19.D 20.A
21.B 22.B 23.D
38.(1)(14分)
①政府實行了科學的宏觀調控。利用國家提供的優(yōu)惠政策,降低市場準入門檻,引進境外資本和民間資本進入醫(yī)療旅游產業(yè)。(4分)
②營造公平、公正的市場競爭環(huán)境,發(fā)揮市場決定作用,激發(fā)境外資本和民間資本的活力和創(chuàng)造力。(4分)
③提高開放型經(jīng)濟水平,引進世界先進醫(yī)療設備、技術和人才,推動引資、引技、引智有機結合。(3分)
④發(fā)展醫(yī)療旅游新產業(yè),促進發(fā)展方式轉變,優(yōu)化產業(yè)結構,培育新的經(jīng)濟增長點,打造發(fā)展新優(yōu)勢。(3分)
(若從其他角度回答,言之有理可酌情給分)
(2)(12分)yggk.net考后首發(fā)
①促進政府職能轉變,進一步提高政府為經(jīng)濟社會發(fā)展服務、為人民服務的能力和水平。(3分)
②有效破解“規(guī)劃打架”的難題,增強政府決策的科學性。(3分)
③對政府依法行政,提高行政效能具有重要意義。(3分)
④有利于打造便民利民的政府,樹立政府權威。(3分)
(若從其他角度回答,言之有理可酌情給分)
39.(1)(12分)
①文化多樣性是人類文明進步的重要動力。中西醫(yī)文化“相互兼容、取長補短” 能夠促進人類文明與社會進步。(3分)
② 中西醫(yī)文化相互尊重,“相互兼容、取長補短”是發(fā)展本民族文化的內在要求,也是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。(3分)
③文化的多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎。中西醫(yī)文化“相互兼容、取長補短”促進世界醫(yī)療科技的發(fā)展與創(chuàng)新。(3分)
④文化既是民族的又是世界的,中西醫(yī)文化都是世界文化中不可缺少的色彩,“相互兼容、取長補短”,堅持了各民族文化一律平等的原則,(3分)
(2)(10分)
①矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化。中醫(yī)文化走向世界必須克服其自身缺陷。(2分)
②矛盾具有普遍性和客觀性,中醫(yī)文化必須正視自身存在的問題,不斷完善和發(fā)展。(2分)
③矛盾具有特殊性,要立足中醫(yī)文化實際、挖掘中醫(yī)文化內涵,彰顯中醫(yī)文化的獨特魅力。(2分)
④矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結,中醫(yī)文化要借鑒西醫(yī)文化中的合理成分,增強世界對中醫(yī)文化的理解和認同。(3分)
(若從其他角度回答,言之有理可酌情給分)
(3)(4分)
示例: 中華文化的精粹 世界人民的健康
中華醫(yī)學民族的品牌世界的財富
青蒿素——中醫(yī)藥給世界的一份禮物
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