紹興市2014屆高三考生第一次模擬考試物理試題

學習頻道    來源: 陽光學習網(wǎng)      2024-07-20         

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考生須知:
    1.本卷考試時間90分鐘,滿分120分。
2.請將姓名、學號分別填寫在答題卷相應位置上。本卷答案必須做在答題卷相應位置上。
一、單項選擇題:(本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意)
1.在物理學發(fā)展史上伽利略、牛頓等許許多多科學家為物理學的發(fā)展做出了巨大貢獻。 以下選項中符合他們觀點的是 (     )
A人在沿直線加速前進的車廂內,豎直向上跳起后,將落在起跳點的后方
B兩匹馬拉車比一匹馬拉車跑得快,這說明:物體受的力越大速度就越大
C兩物體從同一高度自由下落,較輕的物體下落較慢
D一個運動的物體,如果不再受力了,它總會逐漸停下來;這說明:靜止狀態(tài)才是物體不受力時的“自然狀態(tài)”
.結合圖片中交代的情景及數(shù)據(jù),以下判斷正確的是(   )
                              A.高速行駛的磁懸浮列車的加速度可能為零
B.轎車時速為100km/h,緊急剎車距離為31米(可視為勻減速至靜止),由此可得轎車剎車階段的加速度為a=12.5m/s2
C.位于點燃火藥的膛中的彈的速度、加速度可能均為零
D.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可求出劉翔在110m欄比賽中通過全程的平均速率為v=8.42m/s
.水平放置的平板表面有一個圓形淺槽,如圖所示.一只小球在水平槽內滾動直至停下,在此過程中(    )
小球受四個力,合力方向指向圓心
小球受三個力,合力方向指向圓心
槽對小球的總作用力提供小球作圓周運動的向心力
槽對小球彈力的水平分力提供小球作圓周運動的向心力
把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動力,又可以載客,這樣的客車車輛叫做動車。而動車組是幾節(jié)自帶動力的車輛(動車)加幾節(jié)不帶動力的車輛(也叫拖車)編成一組,如右圖所示,假設動車組運行過程中受到的阻力與其所受重力成正比,每節(jié)動車與拖車的質量都相等,每節(jié)動車的額定功率都相等。若1節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為120km/h,則9節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為(     )
A.120km/hB.240km/h
C.360km/hD.480km/h5.從地面以大小為v1的初速度豎直向上拋出一個皮球,經(jīng)過時間t皮球落回地面,落地時皮球的速度的大小為v2。已知皮球在運動過程中受到空氣阻力的大小與速度的大小成正比,重力加速度大小為g。下面給出時間t的四個表達式中只有一個是合理的。你可能不會求解t,但是你可以通過一定的物理分析,對下列表達式的合理性做出判斷。根據(jù)你的判斷,你認為t的合理表達式應為 (     )
A.      B.     C.     D.
.已知地球同步衛(wèi)星到地球中心的距離為4.24×107m,地球自轉的角速度為7.29×10-5rad/s,地面的重力加速度為9.8m/s2,月球到地球中心的距離為3.84×108m.假設地球上有一棵蘋果樹筆直長到了接近月球那么高,則當蘋果脫離蘋果樹后,將(   )
A.沿著樹干落向地面B.將遠離地球,飛向宇宙
C.成為地球的“蘋果月亮”D.成為地球的同步“蘋果衛(wèi)星”
如圖所示,將一個質量為m的球固定在彈性桿AB的上端,今用測力計沿水平方向緩慢拉球,使桿發(fā)生彎曲,在測力計的示數(shù)逐漸增大的過程中,AB桿對球的彈力方向為(   )
A.始終水平向左
B.始終斜向左上方,且方向不變
C.斜向左上方,與豎直方向的夾角逐漸增大
D.斜向左下方,與豎直方向的夾角逐漸增大
我國發(fā)射的“北斗系列”衛(wèi)星中同步衛(wèi)星到地心距離為r,運行速率為v1,向心加速度為a1;在地球赤道上的觀測站的向心加速度為a2,近地衛(wèi)星做圓周運動的速率v2,向心加速度為a3,地球的半徑為R,則下列比值正確的是(     )
A.      B.     C.     D. 
如圖(a)所示,兩段等長細線將質量分別為2m、m的小球A、B懸掛在O點,小球A受到水平向右的恒力4F的作用、小球B受到水平左的恒力F的作用,當系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)時,可能出現(xiàn)的狀態(tài)應是(     ) 
10.質量分別為2Kg、1Kg、1Kg的三個木塊a、b、c和兩個勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖,其中a放在光滑水平桌面上。開始時p彈簧處于原長,木塊都處于靜止,F(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端,直到c木塊剛好離開水平地面為止,g取10m/s2。該過程p彈簧的左端向左移動的距離是(   )    
   A.4cm            B.6cm         C.8cm            D.10cm   
如圖所示,將小球a從地面以初速度v0豎起上拋的同時,將另一相同質量的小球b從距地面h處由靜止釋放,兩球恰在h/2處相遇(不計空氣阻力),則(  )
A兩球同時落地     B.相遇時兩球速度相等
C從開始到相遇,球a動能的減少量等于球b動能的增加量
D相遇后的任意時刻,重力對球a做功功率和對球b做功功率相等
.如圖所示,小球以v0正對傾角為θ的斜面水平拋出,若小球到達斜面的位移最小,則飛行時間t為(重力加速度為g)(   ) 
A.v0tanθ     B.    C.       D. 
13.如圖所示,兩相互接觸的物塊放在光滑的水平面上,質量分別為m1和m2,且m1<m2,F(xiàn)對兩物塊同時施加相同的水平恒力F。設在運動過程中兩物塊之間的相互作用力大小為FN,則 (     )
A.                   B.
C.              D.
如圖甲所示,質量為M的直角劈B放在水平面上,在劈的斜面上放一個質量為m的物塊A,用一個豎直向下的力F作用于A上,物體A剛好沿斜面勻速下滑,若改用一個斜向下的力F'作用在A時,物體A加速下滑,如圖乙所示,則在圖乙中關于地面對劈的摩擦力f及支持力FN的結論正確的是(   )
Af向右,F(xiàn)N>Mg    B.f向左,F(xiàn)N>Mg
Cf=0,F(xiàn)N>Mg      D.f=0,F(xiàn)NμC mB >mC
C.μB =μC    mB >mC        
D.μA<μC  mA< mC
17.一質點沿螺旋線自外向內運動,如圖所示。已知其走過的弧長s與時間t的一次方成正比。則關于該質點的運動下列說法正確的是(   )
A.小球運動的線速度越來越大    B.小球運動的加速度越來越大
C.小球運動的角速度越來越大    D.小球所受的合外力18.如圖所示,長為L的長木板水平放置,在木板的A端放置一個質量為m的小物塊.現(xiàn)緩慢地抬高A端,使木板以左端為軸轉動,當木板轉到與水平面的夾角為α時小物塊開始滑動,此時停止轉動木板,小物塊滑到底端的速度為v,則在整個過程中(  )
A.支持力對小物塊做功為0
B.支持力對小物塊做功為mgLsinα
C.摩擦力對小物塊做功為mgLsinα
D.滑動摩擦力對小物塊做功為
在本屆學校秋季運動會上,小明同學以背越式成功地跳過了1.70米的高度,如右圖。若忽略空氣阻力,g取10m/s2。則下列說法正確的是(    )
A.小明下降過程中處于失重狀態(tài)
B.小明起跳以后在上升過程中處于超重狀態(tài)
C.小明起跳時地面對他的支持力大于他的重力
D.小明起跳以后在下降過程中重力消失了
.如圖所示,某物體自空間O點以水平初速度v0拋出,落在地面上的A點,其軌跡為一拋物線,F(xiàn)仿此拋物線制作一個光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上,然后將此物體從O點由靜止釋放,受微小擾動而沿此滑道滑下,在下滑過程中物體未脫離滑道。P為滑道上一點,OP連線與豎直成45o角,則此物體(  )
 A.由O運動到P點的時間為
 B.物體經(jīng)過P點時,速度的水平分量為 
 C.物體經(jīng)過P點時,速度的豎直分量為
 D.物體經(jīng)過P點時的速度大小為如圖所示長度相同且恒定的光滑圓柱體A、B質量分別為m1、m2半徑分別為r1、r2A放在物塊P與豎直墻壁之間, B放在A墻壁間A、B處于平衡狀態(tài)且在下列變化中物塊P的位置不變, 系統(tǒng)仍平衡. 則(  )
A. 若保持B的質量m2不變 而將B改用密度稍小的材料制作, 則A對墻的壓力減小
B. 若保持A的質量m1不變而將A改用密度稍小的材料制作, 而物塊P對地面的壓力增大
C. 若保持A的質量m1不變 而將A改用密度稍小的材料制作, 則B對墻的壓力增大
D. 若保持B的半徑r2不變 而將B改用密度稍大的材料制作, 則物塊P受到地面的靜摩擦力增大
三、實驗題(本大題有2小題,每空2分,共18分)
22.如圖所示,是某次利用氣墊導軌探究加速度與力、質量關系的實驗裝置安裝完畢后的示意圖,圖中A為砂桶和砂,B為定滑輪,C為滑塊及上面添加的砝碼,D為紙帶,E為電火花計時器,F(xiàn)為蓄電池、電壓為6 V,G是電鍵請指出圖中的三處錯誤:
______________________________▲______________________________________;
______________________________▲______________________________________;
______________________________▲______________________________________.
(2)根據(jù)實驗裝置簡圖,按照實驗要求應該(    )
A先釋放小車,再接通電源
B先接通電源,再釋放小車
C同時釋放小車和接通電源
()根據(jù)實驗裝置簡圖,按照實驗要求本實驗必須(    )
A.要平衡摩擦力
B.要求懸掛物的質量遠小于小車的質量
C.上述兩項要求都不需要
(1)在做平拋實驗的過程中,小球在豎直放置的坐標紙上留下三點痕跡,如圖是小球做平拋運動的閃光照片,圖中每個小方格的邊長都是0.54cm,已知閃光頻率是30Hz,那么重力加速度g=m/s2,小球的初速度是        m/s。(2)如圖a是研究小球在斜面上平拋運動的實驗裝置,每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放,并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角θ,獲得不同的射程x,最后作出了如圖b所示的x-tanθ圖象,g=10m/s2。則:
由圖b可知,小球在斜面頂端水平拋出時的初速度v0=  
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