連云港市2016屆高三年級調研考試英語試題參考答案及評分標準(2)
學習頻道 來源： 陽光學習網 2025-02-26 大 中 小
一、評分原則
1． 本題總分為25分，按5個檔次給分。
2． 評分時，可先根據(jù)文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。
3． 少于130詞或多于170詞的，從總分中酌情減去1-2分。
4． 評分時，應注意的主要內容為：內容要點、運用詞匯和語法結構的數(shù)量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。
5． 拼寫和標點符號是語言準確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影響程度予以考慮。英美拼寫及詞匯用法均可接受。
6． 如字跡難以辨認，以致影響交際，將分數(shù)降低一個檔次。
二、內容要點
1. 用約30詞概述手繪攻略的特點；
2. 概述你看了此攻略后的感受 (至少兩點)；
3. 舉例說明你能為父母或長輩做些什么 (至少兩點)。
三、各檔次的給分范圍和要求
第五檔 | 完全完成了試題規(guī)定的任務。 l 覆蓋所有內容要點。 l 語法結構和詞匯有個別小錯誤，但為盡量使用較復雜結構或較高級詞匯所致；具備較強的語言運用能力。 l 有效地使用了銜接手段，全文結構緊湊，內容連貫。 完全達到了預期的寫作目的。 |
（很好） （21—25分） | |
第四檔 | 完成了試題規(guī)定的任務。 l 雖漏掉一、二個次重點，但覆蓋所有主要內容。 l 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。 l 語法結構和詞匯方面應用基本準確，少許錯誤主要是因為嘗試較復雜語法結構或詞匯所致。 l 應用簡單的語句間的銜接手段，全文結構緊湊，內容較連貫。 達到了預期的寫作目的。 |
（好） （16—20分） | |
第三檔 | 基本完成了試題規(guī)定的任務。 l 雖漏掉一些內容，但基本覆蓋主要內容。 l 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。 l 有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，但不影響理解。 l 應用簡單的銜接手段，內容基本連貫。 整體而言，基本達到了預期的寫作目的。 |
（中等） （11—15分） | |
第二檔 | 未恰當完成試題規(guī)定的任務。 l 漏掉或未清楚描述某些主要內容，寫了一些無關內容。 l 語法結構單一，所用詞匯有限。 l 有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，影響了對所寫內容的理解。 l 較少使用銜接手段，內容缺少連貫性。 信息未能清楚地傳達給讀者。 |
（較差） （6—10分） | |
第一檔 | 未完成試題規(guī)定的任務。 l 明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容。 l 語法結構單一，所用詞匯不當。 l 有較多語法結構或詞匯方面的錯誤，影響內容理解。 l 缺乏語句間的銜接手段，內容不連貫。 信息未能傳達給讀者。 |
（差） （1—5分） | |
0分 | 未能傳達給讀者任何信息：內容太少，無法評判；所寫內容均與試題要求內容無關或無法看清。 |