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12月6日，人工智能與數(shù)據(jù)科學類專業(yè)名師工作室在中和樓B509會議室召開以“加強課程思政與輔導員合作促進學生全面發(fā)展”為主題的研討會，工作室全體成員參會。會議由范鐵生教授主持。http://m.yggk.net/article/55026.html

本次會議深入討論了如何加強課程思政與輔導員合作，以促進學生全面發(fā)展。會議形成了一致共識，認為建立跨部門的協(xié)同機制是推動全面發(fā)展的基礎。通過成立聯(lián)席工作組，任課教師和輔導員能夠更加密切合作，共同制定并推動實施課程思政與全面發(fā)展目標的方案。http://m.xuecan.net/article/44728.html

范老師指出，推動跨學科教學與研究合作是關鍵。通過項目導向研究、跨學科研討會等方式，輔導員和教師共同推動學科發(fā)展，使學生更全面了解不同學科領域，實現(xiàn)思政與專業(yè)知識更好結(jié)合。會議強調(diào)建立學生參與式管理和評估機制，促進學生全面發(fā)展。通過學生參與和評估，更全面了解合作效果，及時發(fā)現(xiàn)問題，為下一步改進提供支持。http://m.yggk.net/article/55027.html

在全體師生共同努力下，數(shù)據(jù)工程學院有信心通過合作模式不斷完善，為學生提供更優(yōu)質(zhì)教育服務，培養(yǎng)更具全面素質(zhì)的優(yōu)秀人才。