A項，“到中國后，堅決要求參加共產(chǎn)黨領(lǐng)導的抗日戰(zhàn)爭”錯，原文是說在了解了中國共產(chǎn)黨的抗日主張和戰(zhàn)略方針后，“醫(yī)療隊最后決定參加共產(chǎn)黨領(lǐng)導的抗日戰(zhàn)爭”。B項，柯棣華是先被安排在八路軍醫(yī)院工作，而后任晉察冀軍區(qū)白求恩衛(wèi)生學校外科教員的。C項，“當即決定接受這項工作”表述不準確，當?shù)弥�聶榮臻對自己的希望時，“他若有所思地‘哦’了一聲”，是否當即決定接受這項工作不得而知）

(2)①他和白求恩一樣，是一位偉大的國際主義戰(zhàn)士，具有國際主義精神，為了中國人民的抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，拋家離國，加入到援華的革命事業(yè)中。②他和白求恩一樣，參加了共產(chǎn)黨領(lǐng)導的抗日戰(zhàn)爭，作為一名八路軍軍醫(yī)，在前線救治傷員，與八路軍戰(zhàn)士同生死。③他和白求恩一樣，都為中國的抗日戰(zhàn)爭犧牲了自己寶貴的生命。

(3)①健全工作制度�？麻θA擔任白求恩國際和平醫(yī)院院長期間，負責行政工作，開拓進取，制定了許多切實可行的管理制度。②從事醫(yī)療工作。擔任院長兩年，柯棣華還親自實施大手術(shù)900余次。③培訓醫(yī)務(wù)人員，自編講義�？麻θA除從事行政和醫(yī)療工作外，還從事教學培訓工作，編寫講義。

(4)①工作極端負責。救治傷員，廢寢忘食，幾天幾夜不合眼。②對同志對人民極端熱忱。與前線戰(zhàn)士同生死，親自給病號喂飯，把自己的日用品給傷員用，被老百姓稱為“黑媽媽”。③嚴格要求自己，從不搞半點特殊。上級給予患病的柯棣華特殊照顧，他一直不肯接受；黨組織一再動員他易地治療休養(yǎng)，他堅決不去。④追求上進，追求革命真理。在極其艱苦、緊張的戰(zhàn)爭條件下，積極向黨組織靠攏，最終加入中國共產(chǎn)黨。

五、語言文字運用

13.C（門庭若市：指門口和庭院里熱鬧得像市場一樣。形容交際來往的人很多。車水馬龍：車像流水，馬像游龍。形容來往車馬或車輛很多，來往不絕。摩肩接踵：肩碰著肩，腳碰著腳。形容人多擁擠）

14.B（A成分殘缺，應(yīng)在句末加上“的力量”。C兩面對一面，可將“能否”改為“不能”。D句式雜糅，在“將惠及”前加上，“這項政策”或在“實施”后加“的”）

15.D（A強調(diào)的是“被攻占”，不能突出“圍棋高地”這一對象。B中的“必將”絕對化，與“或許”語氣不吻合。C主謂搭配不當，“被攻占”的是“高地”，而不是“圍棋”）

16.①人具有兩重屬性；陽光高考門戶yggk.net考后首發(fā)

②必須接受禮儀的規(guī)范；

③這就與動物無異了。（從冒號來看，第一空應(yīng)是后文的總起句；第二空可以從后文“一個人的行為，如果脫離了禮儀的規(guī)范”得出來；第三空可以從前文“作為自然屬性的人，屬于動物，只不過是高級動物而已”得出來。）（每句2分，意思對即可）

17.“不變”的是：活動宗旨均強調(diào)愛護地球、保護環(huán)境。（3分）

“變”的是：主題內(nèi)容的指向性越來越具體明確。（2分）

六、寫作（60分）

18.參考立意：

1.賞識教育好；賞識是成才之道

2.懲戒（嚴厲）教育恰當運用也會有奇效

3.賞識懲戒各有利弊，應(yīng)因材施教