2016安慶三模語文試題答案

學(xué)習(xí)頻道    來源: 學(xué)參學(xué)習(xí)網(wǎng) 安慶三模      2024-07-20         

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學(xué)參學(xué)習(xí)網(wǎng)小編考后免費(fèi)分享2016年安慶市高三模擬考試(三模) 語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(word版),供大家學(xué)習(xí)參考! 

2016年安慶市高三模擬考試(三模) 

語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 

http://foodtvandme.com/zt/anqingsanmo/ 2016安慶三模各科考試試題匯總。

考點(diǎn):理解文中重要概念的含義。能力層級(jí)為B級(jí)。 

1.(3分)C(用“中國戲曲批評(píng)”偷換原文“中國戲曲”。) 

考點(diǎn):篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為C級(jí)。 

2.(3分)D(前后嫁接,“為戲曲爭取與詩文平起平坐的地位”是慘痛的教訓(xùn)。) 

考點(diǎn):歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思分析  概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為C級(jí)。 

3.(3分)C(A.錯(cuò)“唯一”偷換了原文的“重要”;B.錯(cuò)在“了解”改變了原文“了解與褒貶”的范圍;D.錯(cuò)在“只能”曲解文意,原文信息是“給予我們有益啟示”。) 

考點(diǎn):理解常見的文言實(shí)詞、虛詞和句式。能力層級(jí)為B級(jí)。 

4.(3分)D 

考點(diǎn):理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為B級(jí)。 

5.(3分)B(錯(cuò)在“較少見”,史書中甲子紀(jì)年、年號(hào)紀(jì)年是常見紀(jì)年法。) 

考點(diǎn):歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思  分析作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為C級(jí)。 

6.(3分)C(錯(cuò)在“誰說昏慵的人不能享國十多年”,原文意思是李煜如果如此不明事理,那么他憑什么在位治國十多年。) 

考點(diǎn):理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為B級(jí)。 

7.(10分)(1)講仁愛就能保全自己,守正義就能自我防守,遵禮制就能知道變通,用智慧就能做到兼并,講誠信就能夠戰(zhàn)勝對(duì)手。(5分,“全”“ 兼”“ 克”各1分,大意2分) 

(2)他委托陳彭年為自己起草身后奏章,在奏章中他不為兒子們謀求朝廷的恩澤,只把皇上的恩情沒有報(bào)答當(dāng)作遺憾。(5分,“草”“干澤”“恨”各1分,大意2分) 

【參考譯文】潘慎修,字成德,泉州莆田縣人。他父親叫潘慎祐,在南唐做官,官至刑部尚書后退休。潘慎修年輕時(shí)因?yàn)楦赣H的職任做秘書省正字,多次升遷后官至水部郎中兼起居舍人。開寶末年,宋朝軍隊(duì)征討南唐,李煜派他跟著自己的弟弟李從鎰向宋朝進(jìn)貢買宴錢,請求暫停用兵。于是他們就留住懷信驛里。很快宋朝捷報(bào)就傳到了驛館,驛館官吏催促李從鎰入朝送錢慶賀。潘慎修認(rèn)為國家將要滅亡,應(yīng)當(dāng)?shù)却龖土P,還慶賀什么呢?從此每當(dāng)宋朝大臣們上表慶賀勝利時(shí),李從鎰馬上就上表宋廷請求懲罰自己以示哀痛。宋太祖贊許他懂禮制,派呂使安慰開導(dǎo)他,大凡供宴飲用的帷帳、用具、飲食等物和供祭祀用的牛羊豬等祭品,都優(yōu)厚地供給他。李煜歸順朝廷時(shí),宋廷讓潘慎修擔(dān)任太子右贊善大夫。李煜上表請求朝廷讓潘慎修擔(dān)自己的掌記室,朝廷答應(yīng)了。李煜死后,潘慎修改官做太常博士。多次升遷官職后潘慎修做湖州、梓州知州。 

淳化年間,秘書監(jiān)李至推薦潘慎修,朝廷任命他憑著本官身份兼任知直秘閣職務(wù)。慎修擅長下棋,宋太宗多次召他前來下棋,于是他就寫《棋說》一文來進(jìn)獻(xiàn)。文章大意說:“下棋的方法要義在于恬靜沉默,而攻占與放棄是最緊要的。講仁愛就能保全自己,守正義就能自我防守,遵禮制就能知道變通,用智慧就能做到兼并,講誠信就能戰(zhàn)勝對(duì)手。君子懂得這五樣,大概就可以和他談?wù)撈逅嚵!苯又土信e了十大要領(lǐng)來闡明這下棋的道理,宋太宗看完文章后稱贊寫得好。過了不久,他就和直昭文館韓援一道出使淮南巡視當(dāng)?shù)剀娬、民政,多次升遷官職后他開始擔(dān)任倉部、考功部這兩部的郎中。咸平年間,他又以邢昺副手身份擔(dān)任兩浙巡撫使,不久他們又一同編寫宋太宗起居注。 

景德初年,他上表說自己衰老了,請求朝廷放他到地方做官。宋真宗認(rèn)為他風(fēng)度儒雅應(yīng)該留在秘府里,只聽任他解除編寫起居注的職務(wù)。幾個(gè)月后,朝廷又提拔他擔(dān)任右諫議大夫、翰林侍讀學(xué)士。他跟著真宗巡視澶州,染上傷寒病,真宗下詔命令他坐轎子先回京。潘慎修

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