唐山市2015-2016學(xué)年度高三年級第一次模擬考試語文試題及答案(3)

學(xué)習(xí)頻道    來源: 學(xué)參高考網(wǎng) 唐山一模      2024-07-20         

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12.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)

孟德爾:孤獨(dú)的天才

孟德爾的時代,人們基本認(rèn)同“混合遺傳”學(xué)說:遺傳是“黑+白=灰”,父母的黑和白簡單融合得到子代的灰。此學(xué)說被認(rèn)為是不證自明的規(guī)律,而孟德爾對此卻不以為然,他自己設(shè)計實(shí)驗(yàn),通過鍥而不舍的研究,發(fā)現(xiàn)了與此不同的學(xué)說。

1856年,從維也納大學(xué)回到布魯恩不久,盂德爾就利用執(zhí)教的業(yè)余時間,在奧古斯汀修道院的植物園里孤獨(dú)但興趣盎然地開始了豌豆實(shí)驗(yàn)。為避免獲得有疑問的結(jié)果,實(shí)驗(yàn)之初,孟德爾小心地選擇了實(shí)驗(yàn)用的植物,又選定用性狀相對穩(wěn)定的豌豆研究遺傳規(guī)律。他精心選擇出7對性狀,對應(yīng)7對性狀安排了7個實(shí)驗(yàn),每個實(shí)驗(yàn),都單獨(dú)觀察它們的遺傳。孟德爾觀察到顯性遺傳與性狀分離現(xiàn)象,卻沒有發(fā)現(xiàn)融合。之后,他開創(chuàng)性地運(yùn)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計方法,獲得了分離比率一一顯性比隱性為3:1。孟德爾據(jù)此大膽地提出了自己的假說,而且設(shè)計了豌豆的“回交”實(shí)驗(yàn),來驗(yàn)證遺傳因子是否分離。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了預(yù)計結(jié)果。于是,孟德爾發(fā)現(xiàn)了“分離定律”:當(dāng)具有成對不同性狀的植物雜交時,一代雜種的性狀都只與兩個親本中的一個相同,另一親本的性狀在雜種一代隱而不顯。而將雜種一代再自相交配時,后代的性狀不再相同,會發(fā)生分離,且顯性對隱性呈3:1的比例。孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)徹底否定了“融合遺傳論”理論。

實(shí)驗(yàn)至此,他沒有止步,繼續(xù)探究比例背后的意義。他很清楚,植物的性狀并非只有一個,而是多種性狀并存,必須進(jìn)一步探索兩對及兩對以上性狀植物雜交的遺傳規(guī)律。他又開始了新的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)。他嘗試了各種不同組合,且做了回交實(shí)驗(yàn)。盂德爾發(fā)現(xiàn)3:1中的3,分成了2和1。3:1被分解成1:2:1。他又發(fā)現(xiàn)了“自由組合定律”:當(dāng)同時具有兩對或兩對以上不同性狀的植物雜交并產(chǎn)生第二代雜種時,其中每一個性狀各自按3:1的比數(shù)獨(dú)立分離、互不干涉、自由組合。

孟德爾可能考慮過自己的發(fā)現(xiàn)與進(jìn)化論的關(guān)系。他讀過第二版《物種起源》德譯本,在書的邊緣做了評注。可能由于自己在修道院吃飯,他在論文中完全沒提進(jìn)化論。但是,他的文章故意討論了性狀獨(dú)立遺傳的意義。他指出:如果一個植物有7種不同的性狀,產(chǎn)出后代就有2的7次方種不同的組合。孟德爾的這個算法其實(shí)解決了“混合學(xué)說”給達(dá)爾文進(jìn)化論造成的矛盾。

從1854年開始,孟德爾做了新穎的、長期的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南盗羞z傳學(xué)實(shí)驗(yàn),.與他可愛的“女兒”一一豌豆相處長達(dá)八年,終于找到了遺傳學(xué)規(guī)律。為審慎起見,他又研究了多種植物,至1865年他才公布了自己的發(fā)現(xiàn),次年發(fā)表了論文《植物雜交的實(shí)驗(yàn)》。

孟德爾對自己的發(fā)現(xiàn)深信不疑,但卻沒有被當(dāng)時的科學(xué)界接受。當(dāng)時,他是一個無名小卒,加之論文刊在了地方雜志上.,致使他的學(xué)說無人問津!1865年,孟德爾在本地科學(xué)協(xié)會的會議廳宣讀研究成果,聽眾對連篇累牘的數(shù)字和繁復(fù)枯燥的論證毫無興趣。孟德爾又寄出論文給不同的科學(xué)家,只有瑞士的著名柳菊專家耐格利回了簡短的信。耐格利早在達(dá)爾文進(jìn)化論問世之前就相信生物進(jìn)化,可他在以后的遺傳學(xué)專著里,一字未提孟德爾的研究。

先于孟德爾7年,達(dá)爾文發(fā)表了《物種起源》,提出了進(jìn)化論學(xué)說,其核心是“自然選擇”原理。達(dá)爾文處在科學(xué)園地的核心,這個學(xué)說迅速成為時代的焦點(diǎn)。神學(xué)對達(dá)爾文給與了猛烈攻擊。根據(jù)“混合學(xué)說”,生物的遺傳性狀會越來越單調(diào),不存在很多可供選擇的性狀,因此沒有物競天擇的物質(zhì)基礎(chǔ)。達(dá)爾文的進(jìn)化論急需遺傳學(xué)說提供支持。

達(dá)爾文像其他人一樣,主要依賴觀察來推導(dǎo)理論,而不是像孟德爾那樣用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假說。他也做過十一年的實(shí)驗(yàn)。用金魚草做實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:同種植物里有兩種相反的潛在傾向,第一代是正常的占主要,隔一代怪的傾向增加。這樣的直觀“常識”通過生活經(jīng)驗(yàn)就可獲得。從報春花研究結(jié)果的表格中,我們看到,他用雜合體授粉時,得到顯性后代為750‘,隱性為25%,不過,達(dá)爾文沒有數(shù)學(xué)思想,因而提出了錯誤的泛生論。

達(dá)爾文是否讀過孟德爾的論文是個謎,假如他讀了孟德爾的論文,也一定讀不懂,或不能認(rèn)可孟德爾。

孟德爾晚年,曾充滿自信地對他的好友尼耶塞爾教授說過:“看吧,我的時代來到了!”但他的預(yù)言在他去世后16年一一他的名著《植物雜交實(shí)驗(yàn)》出版后的34年,才變成現(xiàn)實(shí)。

                                                               (根據(jù)饒毅《孤獨(dú)的天才》摘編)

相關(guān)鏈接

①孟德爾,奧地利人。1843年,步入布隆城奧古斯汀修道院當(dāng)修士,后去維也納大學(xué)學(xué)習(xí)。1854年孟德爾學(xué)成返回,期間開始了植物雜交試驗(yàn)。(摘自“百度百科”)

②1851年10月,孟德爾來到維也納大學(xué)。他師從多普勒,學(xué)了新的物理學(xué)原理與科學(xué)研究方法。過去人們用的是培根式歸納法,而多普勒采取了以果推因的假說演繹法。他還從埃汀豪森那里學(xué)習(xí)了數(shù)理統(tǒng)計。(摘自《孟德爾略傳》)

(1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是【  】【  】(5分)

A.孟德爾小心地選擇了實(shí)驗(yàn)用的植物,又選定用性狀相對穩(wěn)定的豌豆研究遺傳規(guī)律。這個做法為他以后的研究打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

B.孟德爾用科學(xué)的方法發(fā)現(xiàn)第一個遺傳定律一一“分離定律”后,他才在意識深處徹底否定了所謂不證自明的“融合遺傳論”。

C.孟德爾讀過第二版《物種起源》,在書的邊緣做了評注。這說明他相信達(dá)爾文的“進(jìn)化論”學(xué)說,但是也發(fā)現(xiàn)了它的不足。

D.孟德爾寄出論文給不同的科學(xué)家,也包括瑞士的著名柳菊專家耐格利。但耐格利覺得孟德爾的論文根本沒有什么價值。

E.這篇傳記描述了孟德爾研究遺傳規(guī)律的坎坷過程,敘述動人:記述了孟德爾重大發(fā)現(xiàn)的科學(xué)價值,讀來令人回味無窮。

(2)孟德爾做雜交實(shí)驗(yàn)之所以能獲得重大發(fā)現(xiàn),與他具有的科研品質(zhì)息息相關(guān)。請結(jié)合材料,具體分析孟德爾有哪些“科研品質(zhì)”。(6分)

(3)“假如他讀了孟德爾的論文,也一定讀不懂,或不能認(rèn)可孟德爾”,請結(jié)合材料簡述文章這樣說的原因。(6分)

(4)孟德爾是一個天才的科學(xué)家,但他又是一個孤獨(dú)的天才。他的“孤獨(dú)”表現(xiàn)在哪些方面?這種“孤獨(dú)”對我們有什么啟示?(8分)

第II卷(表達(dá)題,共80分)

五、語言文字運(yùn)用(20分)

13.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )( 3分)

①抗戰(zhàn)時期,中美兩國空軍飛行員組成的“飛虎隊(duì)”以大無畏的精神,開辟了聞名天下的“駝峰航線”這種用鮮血凝結(jié)的戰(zhàn)斗友誼是           的。

②生活是一切文學(xué)藝術(shù)的源泉,在當(dāng)今仍是一條          的真理,是醫(yī)治當(dāng)今文藝病態(tài)的一劑良方。文藝工作者應(yīng)當(dāng)真正深入生活,成為人民藝術(shù)家。

③牢記“聽黨指揮”這一宗旨,讓“紅色基因”融入官兵血液,筑起一道          的鋼鐵長城,這是新形勢下我三軍將士實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)的時代最強(qiáng)音。

A.牢不可破  固若金湯   顛撲不破  B.顛撲不破   牢不可破   固若金湯

C.牢不可破   顛撲不破   固若金湯   D.固若金湯   顛撲不破    牢不可破

14. 下列各句中,沒有語病的一組是 foodtvandme.com考后分享

A. 林業(yè)扶貧的優(yōu)勢在與充分利用林地資源和勞動力資源,大力發(fā)展油茶、核桃等木本油料產(chǎn)業(yè),是破解山區(qū)貧困人口脫貧難題的重要途徑。

B.成立陸軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊(duì),是中國軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的一個重要里程碑,彰顯了一個走向復(fù)興的大國實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢的決心。

C.俄羅斯在克里米亞的行動引發(fā)的地區(qū)危機(jī)已經(jīng)持續(xù)兩年多。期間,俄羅斯處于經(jīng)濟(jì)趨向衰退、被西方大國集體敵視、在國際道義上陷于孤立。

D.韓國統(tǒng)一部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,為應(yīng)對朝鮮進(jìn)行核試驗(yàn)和以彈道導(dǎo)彈技術(shù)進(jìn)行發(fā)射的行動,韓國政府即日起決定中斷開城工業(yè)園區(qū)的全面運(yùn)轉(zhuǎn)。

15.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?  )(3分)

“如何應(yīng)對氣候變化”是目前全球重要的議題,而國際社會尤其是以美國為首的發(fā)達(dá)閉家向來對中國這個發(fā)展中大國采取何種行動密切關(guān)注。          。通過在聯(lián)合國大會70周年峰會之際與美國發(fā)表聯(lián)合聲明,習(xí)近平主席向世界展現(xiàn)了一個和平崛起的大國在全球性事務(wù)面前的擔(dān)當(dāng)與自信。

A.作為常任理事國,中國理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起深度參與全球治理、推動可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任

B.中國是常任理事國,理應(yīng)深度參與全球治理、推動可持續(xù)發(fā)展,這是權(quán)利

C.作為常任理事國,中國理應(yīng)擁有推動可持續(xù)發(fā)展、深度參與全球治理的權(quán)利

D.中國是常任理事國,理應(yīng)推動可持續(xù)發(fā)展、深度參與全球治理,這是責(zé)任

16.在下面橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。(5分)

在計劃經(jīng)濟(jì)時代,民族動漫僅僅是文化作品,在如今的市場經(jīng)濟(jì)時代,民族動漫除了要是個好看的作品以外,    ①  。要讓民族動漫重現(xiàn)輝煌,    ②    ,使它具有廣泛的可持續(xù)傳播的可能性。在品牌觀念樹立以后,     ③    ,而是著眼于未來,以制作精良的國產(chǎn)動畫占領(lǐng)市場,吸引觀眾,使之形成良性循環(huán),帶動產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。

17.清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)此時,在黃帝陵人們都要舉行公祭中華民族始祖軒轅黃帝大典。許多華人華僑,即使相隔千里,也要趕回來與親人團(tuán)聚,參加這一公祭大典。請為這一活動擬一則宣傳語,要求主旨明確,語言通順,運(yùn)用對偶的修辭手法,不超過20個字。(6分)

六,寫作(60分)

18.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

一位小康家庭的上海女孩,跟江西男友回農(nóng)村。路上交通很不便利,輾轉(zhuǎn)顛簸才來到男友家中。男友家為她精心準(zhǔn)備了第一頓飯。飯菜簡單,餐具粗陋。用餐時,她是因破例才上餐桌的唯一女性。面對此情此景,她決定和男友分手并立即回上海。

對這個上海女孩的做法,你有何看法?請綜合材料內(nèi)容及含義作文,體現(xiàn)你的思考。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

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