2014高考作文預(yù)測(cè):絕望與希望

學(xué)習(xí)頻道    來(lái)源: 陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng)      2025-06-22         

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 雨果有句名言:“痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量,災(zāi)難是傲骨的乳娘,禍患則是人杰的乳汁。”
  加拿大物理學(xué)家羅伯特在進(jìn)行環(huán)球考察時(shí),來(lái)到智利北部一個(gè)十分干旱而又荒涼的小村子。他發(fā)現(xiàn)一種奇怪現(xiàn)象:這里除了蜘蛛沒(méi)有任何生物。蜘蛛四處繁衍,生活得很好。蛛網(wǎng)處處密布。為什么只有蜘蛛能在如此干旱的環(huán)境里生存下來(lái)呢?他借助電子顯微鏡,他發(fā)現(xiàn)這些蛛網(wǎng)有很強(qiáng)的親水性,極易吸收霧氣中的水分。而這些水分,正是蜘蛛能在這里生生不息的源泉。
  在這世界上,從來(lái)沒(méi)有真正的絕境,有的只是絕望的思維。只要心靈不曾干涸,再荒涼的土地,也會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠洲。
  讀了這段文字,引發(fā)了你的哪些聯(lián)想與感悟,請(qǐng)自主確定立意,自主命題,自由選擇文體,寫一篇不少于800字的文章。
  【寫作指導(dǎo)】:
  這個(gè)材料要大家用辯證的觀點(diǎn)來(lái)看問(wèn)題,全面地看問(wèn)題,聯(lián)系地看問(wèn)題,發(fā)展地看問(wèn)題。面對(duì)絕境,很多人習(xí)慣性地只看到“絕望”,而看不到絕境中潛藏的“機(jī)遇”“希望”“轉(zhuǎn)機(jī)”。“絕境”實(shí)際上包含著“絕無(wú)希望”和“天無(wú)絕人之路”。寫作時(shí)我們圍繞“面對(duì)絕境怎么辦”來(lái)展開思考。
  寫作這篇作文,重在寫清楚由“走出絕境”的過(guò)程,即是怎樣由“絕境”轉(zhuǎn)化為“勝境”的,要把轉(zhuǎn)化的過(guò)程詳細(xì)地?cái)懬宄蚍治鐾笍,切忌?jiǎn)單地結(jié)論式的敘寫,或是生拼硬湊材料,或是無(wú)病呻吟空發(fā)議論。
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