2013年廣東高考語文作文題目及優(yōu)秀范文(2)

學習頻道    來源: 陽光高考信息平臺      2024-07-20         

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做智慧的捐助者 

一位白手起家的富翁,熱心慷慨,熱衷慈善,積極對貧困家庭進行資助,如今,這已不是新鮮事,然而受助者有截然不同的態(tài)度,或感激地接受,或聲明會償還捐助,或直接拒絕富翁的好意。富翁面對此情此景,還會像當初那樣堅定地對貧困家庭進行資助嗎? 
曾有一位知名暢銷書作家,財力極殷實。那一年,他開始對一位山區(qū)的貧困兒童進行長期資助。作家每月堅持匯款,對資助事宜極認真仔細,被資助的孩子開始向他致了一封感謝信,后來卻再無回音,直到后來孩子大了些,竟寫信請求增加資助數(shù)額。事實上,此前的資助金對于一個貧困區(qū)的少年足夠了,作家有些奇怪,這才向聯(lián)系人打聽孩子的境況,一番周折后才知,少年后來因學習上的失意,誤入歧途,胡亂揮霍善款,到最后資助的錢已不夠花。原來作家只顧捐助,忽略了與受捐人的交流與引導,使原本的善意呆著少年走向歧路,作者悔恨不已。 
這或許是大多數(shù)國內慈善的現(xiàn)狀。多數(shù)慈善家盲目將捐助送往貧困區(qū),卻往往忽視被捐助孩子的成長狀況。孩子們收到了錢,卻不知如何使用。或許我們的愛心仍浮于表面,我們妄想用捐助解決問題。然而慈善與其它事業(yè)一樣,需要心血投入。 
讓我們將視線移向國外,在一些國家,慈善觀念和社會機制或許相對完善。一位名叫麥克菲的富豪,憑借自己的勤勞與獨特的經營之道創(chuàng)辦了美國有名的連鎖超市。當一位因家貧無力支付大學費用的麻省理工男孩向麥克菲請求資助,麥克菲回信告訴他,自己已告知麻省理工附近的那家超市的負責人聘用這位男孩,并向他提前支付一年的工資。多年后,已成功創(chuàng)業(yè)的男孩在自己公司的開業(yè)禮上,回憶起當年的那位智慧的慈善家,不禁感慨道:“是他正確的捐助方式早就了今天的我。”其實,在男孩大學期間,麥克菲常與他聯(lián)系,兩人交談常十分歡快,男孩從未因自己的貧困與被幫助人的身份感到自卑。 
更有慈善家給多名貧困兒童寄圣誕賀卡,并對回信的孩子進行資助,并給予其生活上的知道。古人言:“授之魚,不如授之以漁。”這正贊揚了一種巧妙的捐助方式。在物質發(fā)達的今天,慈善成為更多人的話題。而富豪們的捐助方式對受捐者有極重要的影響。直接捐助大筆數(shù)額,不僅會對敏感的人造成傷害,甚至會給受捐者帶來安于享樂的錯覺。合適的捐助方式能巧妙地給人幫助,同時助其自強、自立。若我們成為富豪,在捐助同時應多與受捐者交流,平等看待受捐者。捐助能毀掉一個人,更能幫助一個人。中國慈善方興未艾,富翁們,請將你們的財物與關懷一起撥(播)撒人間。 

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